分析 (1)比較不同燃料的燃燒值,應控制被加熱液體的種類相同而燃料不同;燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計示數變化來反應;
(2)比較不同物質吸熱升溫的特點,應控制燃料相同而吸熱物質不同;可以讓兩種物質吸收相同熱量,比較升高的溫度;也可以用升高相同溫度比較吸收熱量的多少;
比熱容是物質的一種特性,質量是1千克的某種物質,溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容.
解答 解:
(1)比較不同燃料的熱值,應控制加熱液體相同而燃料不同,由圖示可知,應選擇甲、乙兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過溫度計升高的示數來反應的;
(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:應控制燃料相同而吸熱物質不同,選擇甲丙兩圖進行實驗;比熱容的概念采用比值定義法,物理學中,將物體溫度升高時吸收的熱量與質量和升高溫度的乘積之比叫做比熱容.
故答案為:(1)甲乙; 溫度計升高的示數; (2)甲丙;質量和升高溫度的乘積.
點評 本題考查了學生對熱值概念、比熱容概念、物質加熱時溫度-時間圖象的了解與掌握,分析時利用好控制變量法是解決本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s | |
B. | 兩個雞蛋的總質量約為0.1kg | |
C. | 根據交通部門規(guī)定,婁懷高速的最高限速為720km/h | |
D. | 人體的密度約為1.0kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝華 熔化 | B. | 凝華 液化 | C. | 凝固 熔化 | D. | 凝固 液化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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