【題目】如圖1是小聰和小明在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了很長時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
水溫/℃ | … | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)在組裝器材時(shí),是按照(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序.
(2)請指出他們在實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處: . (答一點(diǎn)即可)
(3)糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的(甲/乙)圖.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)當(dāng)小明將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 .
(6)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: . (給出一種原因即可)
【答案】
(1)由下到上
(2)溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器的底部
(3)乙
(4)解:如下圖所示:
(5)水蒸氣遇到溫度較低的溫度計(jì)會(huì)液化成小水珠,附著在溫度計(jì)上
(6)水量太多
【解析】解:(1)水的沸騰實(shí)驗(yàn)中組裝器材時(shí)應(yīng)遵循從下而上的順序;(2)由圖可知,溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)出錯(cuò)了,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面齊平;溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器的底部;(3)水在沸騰時(shí),氣泡在上升過程中越來越大;水在沸騰過程中吸熱而不升溫;故水沸騰時(shí)的圖象是乙;(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線,如圖:(5)水沸騰時(shí),有大量的水蒸氣產(chǎn)生,水蒸氣遇到溫度較低的溫度計(jì)會(huì)液化成小水珠,附著在溫度計(jì)上,故看不清溫度計(jì)的示數(shù);(6)水加熱時(shí)間過長可能是水的初溫太低,可以用初溫較高的水開始加熱;也可能是水量太多,可以減小水量;也可能是酒精燈火焰太小,可以增大火焰. 所以答案是:(1)由下到上;(2)溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了容器的底部;(3)乙;(4)如圖;(5)水蒸氣遇到溫度較低的溫度計(jì)會(huì)液化成小水珠,附著在溫度計(jì)上;(6)水量太多.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),需要了解沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】崇仁一中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于2016年10月25日至27日在校田徑場隆重舉行,此起彼伏的加油聲是由聲帶的 _______ 而產(chǎn)生的,并通過_______傳播到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖密封的錘形玻璃泡裝有少量碘顆粒,用酒精燈微微加熱后,發(fā)現(xiàn)玻璃泡中紫紅色的氣體越來越濃,此時(shí)仔細(xì)觀察玻璃泡中______(填“有”或“沒有”)液態(tài)的碘,紫色的氣體是碘由______態(tài)直接變成______態(tài).停止加熱后,玻璃泡中紫色氣體將______(填“保持不變”、“持續(xù)變濃”或“逐漸變淡”),同時(shí)在玻璃泡未加熱的部位發(fā)現(xiàn)小顆粒,此過程實(shí)質(zhì)是碘的______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑動(dòng)變阻器是通過改變_______來改變電路中電阻的。滑動(dòng)變阻器的“銘牌”上有兩個(gè)重要數(shù)據(jù)是選用滑動(dòng)變阻器的依據(jù).如“50Ω、1.5A”表示的物理意義是:“50Ω”表示該電阻器______________,“l.5A”表示_________是1.5A。
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【題目】下列現(xiàn)象中,說明分子一直處在永不停息的運(yùn)動(dòng)中的是
A. 酒精擦到皮膚上,能聞到酒精味B. 掃地時(shí)灰塵到處亂飛
C. 天熱時(shí),打開電風(fēng)扇感到?jīng)隹?/span>D. 冬天,雪花飄飄
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn):
(1)使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,需要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在 . 可是在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成的光屏的中央;
(2)通過實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系(如圖甲所示),由圖可知凸透鏡的焦距是cm;當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)他按照如圖乙所示:①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像.②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中,是凸透鏡.
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【題目】下列幾種估測中比較符合實(shí)際的是( )
A.一只母雞的質(zhì)量約是0.2kg
B.一位中學(xué)生的身高為165cm
C.人的正常體溫約為36℃
D.聲音在水中的傳播速度約為340m/s
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【題目】下列過程中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。
A.一杯水結(jié)成冰B.一本書從學(xué)校被帶回家中
C.將一鐵塊加熱D.正在燃燒的蠟燭
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