分析 (1)常用的物理學研究方法有:等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉換法等;
(2)上端開口,底部連通的容器稱為連通器;
(3)液體的壓強與密度有關,在深度相同時,密度越大,壓強越大;
(4)根據(jù)液體壓強的公式p=ρgh可進行計算.
解答 解:(1)在研究一些比較抽象的看不見、摸不著的物理現(xiàn)象對應的規(guī)律時,將其轉化為熟知的看得見、摸的著的宏觀現(xiàn)象來認識它們.這種實驗方法稱為轉換法.
A、在清水中滴入紅墨水研究分子的運動即用直觀的現(xiàn)象來反映不易觀察的現(xiàn)象,屬于轉換法;
B、利用磁感應線去研究磁場問題,是描述法;
C、利用馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在,即用宏觀現(xiàn)象來認識抽象、不易觀察的規(guī)律或現(xiàn)象,屬于轉換法;
D、利用液柱上升的高度研究產(chǎn)生電熱的多少,即用直觀的現(xiàn)象來反映不易觀察的現(xiàn)象,屬于轉換法.
(2)當橡皮膜取走,整個裝置就成了一個上端開口,底部連通的容器,是一個連通器;
(3)體的壓強與密度有關,在深度相同時,密度越大,壓強越大;所以,當兩邊盛有相同深度的不同液體時,橡皮膜向密度小的一邊凸出.
(4)由公式p=ρgh可得,ρ=$\frac{p}{gh}$,
則左右兩側液體的液面距橡皮膜的密度之比為:$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$=$\frac{\frac{p}{{h}_{1}g}}{\frac{p}{{h}_{2}g}}$=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$.
故答案為:(1)B;(2)連通器;(3);(4)h2:h1.
點評 此題是探究液體壓強與深度和密度的關系,考查了對控制變量法的應用和液體壓強公式的運用,在實驗中注意怎樣控制變量和改變變量.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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實驗序號 | h (厘米) | d (厘米) | p (帕) |
1 | 5 | 15 | 0.4×103 |
2 | 10 | 10 | 0.8×103 |
3 | 15 | 5 | 1.2×103 |
4 | 20 | 5 | 1.6×103 |
5 | 30 | 5 | 2.4×103 |
實驗 序號 | h (厘米) | d (厘米) | p (帕) |
6 | 5 | 15 | 0.6×103 |
7 | 10 | 10 | 1.2×103 |
8 | 15 | 5 | 1.8×103 |
9 | 20 | 5 | 2.4×103 |
10 | 30 | 5 | 3.6×103 |
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