如圖所示，O為杠桿MN的支點，OM：ON=3：4，物塊A和B分別掛在M、N兩端，杠桿恰好平衡，已知物塊A、B的體積之比為2：1，則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是（　�。�

A.3：2 B.4：3 C.2：3 D.3：4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明坐在天津到北京的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以_________________為參照物；該車僅用30min跑完120km的全程，其平均速度為_________________km/h．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種健身活動．但同時廣場舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響．為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認為采取下面哪種方法是有效、合理的（　�。�

A．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩

B．禁止廣場舞活動

C．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機

D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，實驗器材：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω2A、50Ω1A），導線若干．
（1）小紅將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上面“×”并改正，如果不改接這根導線，對實驗的影響是：________________________．（具體說明是什么影響）
（2）電路連接正確后，小紅先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表中的實驗數(shù)據(jù)．實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的________________________．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

（3）小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于物態(tài)變化說法中不正確的是（　�。�

A．秋天的早晨花草樹葉上出現(xiàn)露珠，這是液化現(xiàn)象

B．人們常用酒精為高燒病人降溫，說明蒸發(fā)具有制冷的作用

C．在寒冷的冬天，光霧山上出現(xiàn)奇形異狀的霧凇景觀，這是凝華現(xiàn)象

D．春天冰雪消融，這是升華現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于能源利用說法中正確的是（　�。�

A．煤、石油、太陽能都是不可再生資源

B．風能、太陽能是綠色能源應大力開發(fā)利用

C．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

D．火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫，是因為它含有的熱量多

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


一杯質(zhì)量為2Kg，初溫為25℃的水，吸熱后溫度升高了50℃，所吸收的熱量為________J，假若用熱值為（q煤=3×107J/kg）的煤來加熱需用煤為________g（無熱量損失）．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，L為帶動線圈轉(zhuǎn)動的搖把，圖中表示指針可來回擺動的電流表，關(guān)于此工作原理圖，下列說法正確的是

A.這是電動機的工作原理圖

B.用該原理可制成手搖發(fā)電機，轉(zhuǎn)動搖把L讓線圈轉(zhuǎn)起來，電流表的指針來回擺動

C.用該原理可制成手搖發(fā)電機，如果只拿掉電流表，其他電路連接不變，轉(zhuǎn)動搖把L讓線圈轉(zhuǎn)動，線圈中會產(chǎn)生電流

D.用該原理制成的機器正常工作時，電能轉(zhuǎn)化為機械能


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科目：初中物理 來源： 題型：


一體重為，雙腳與地面的接觸面積為的工人，用如圖所示的滑輪組將重為的物體勻速提高了,此時該滑輪組的機械效率為℅。（不計繩重及摩擦）。求：

（1）在勻速提升物體的過程中，工人對繩子的拉力為多大；

（2）在勻速提升物體的過程中，工人對地面的壓強為多大；

（3）使用該滑輪組，這個工人最多能提起多重的物體。

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同步練習冊答案