如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( )

A. 他只受重力和支持力的作用

B. 他只受重力和摩擦力的作用

C. 他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少

D. 他的勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.3運動的快慢 同步測試卷 題型：單選題

下列四個速度數(shù)值中，最快的是（   ）

A. 15m/s B. 36km/h C. 425cm/s D. 750m/min

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測試 題型：實驗題

如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為6V，己知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路_______（要求：導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）．

（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于______端（選填“A”或“B”），若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”，則小明應選用______（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

（3）若閉合開關，燈泡不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是________；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是________．

（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向________（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測置并推繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲找如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________W．

（5）另一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)；燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能________．

（6）他們繼續(xù)用如圖所示裝置來探究“電流與電壓的關系”，首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置，調(diào)節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示，由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導體中的電流跟它兩端的電壓成________比．接著他們探究“電流與電阻的關系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈 泡的位置，立即閉合開關記錄讀數(shù)如表二所示．由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：________

表一

表二

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型：實驗題

某同學在做“探究物體的動能與什么因素有關”的實驗中，設計了如圖所示的實驗方案，并進行了以下三步實驗操作：

步驟一：讓鐵球甲從斜面F點滾下，撞到一個小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置B；

步驟二：讓鐵球甲從斜面E點滾下，撞到相同的小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置C；

步驟三：換一鐵球乙（m乙＞m甲）從斜面上F點滾下，撞到相同的小木塊上，推動木塊從位置A移動到位置D．

分析步驟一、二，得出的結(jié)論是：________；

分析步驟一、三，得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型：單選題

中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”，如圖所示是跳水運動員跳水時的情景。運動員在離開跳板落入水的過程中（不計空氣的阻力）

A. 運動員的動能一直增大，機械能不變

B. 運動員的重力勢能一直減小，機械能不變

C. 運動員的動能先減小后增大，機械能不變

D. 運動員的重力勢能先減小后增大，機械能不變

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型：實驗題

如圖所示是李歡同學在進行探究性學習時設計的實驗，他把小方桌放在沙中，然后把鋼柱或木塊拿到一定高度，松手后讓它自由落下撞擊小方桌李歡通過此實驗探究了影響重力勢能的因素。

（1）通過______ 現(xiàn)象確認重力勢能的大小。

（2）觀察a、b實驗得到的結(jié)論是______ 。

（3）觀察 a、c 實驗得到的結(jié)論是______ 。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型：單選題

小明用圖示裝置探究“動能大小與速度的關系”．下列說法正確的是

A. 改變小車質(zhì)量多次進行實驗

B. 實驗中要盡量保持水平面光滑

C. 讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑

D. 用木塊移動的距離來比較小車動能的大小

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 10.1 機械能 同步練習題 題型：單選題

（2017•海南卷）下列物體具有動能的是（　�。�

A. 靜止不動的課桌 B. 掛在樹上的椰子

C. 拉長了的橡皮筋 D. 正在行駛的汽車

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 1.2測量長度和時間 同步測試卷 題型：單選題

如下圖,用刻度尺測量物體長度時的讀數(shù)示意圖,其中讀數(shù)方法正確的是

A. B. C. D.

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同步練習冊答案