7．下圖所示用刻度尺測量的方法中正確是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在使用刻度尺測量物體的長度時(shí)，要正確放置：刻度尺邊緣對(duì)齊被測對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對(duì)象，不能“懸空”；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位．

解答 解：A、圖中視線未與刻度尺的尺面垂直，故A錯(cuò)誤；
B、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，故B錯(cuò)誤；
C、圖中物體左側(cè)沒有與零刻度線對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；
D、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)緊貼被測物體，并且讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確使用方法，做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真逐項(xiàng)排查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．要讓一段導(dǎo)線接入電路中的電阻變小，下列方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將這根導(dǎo)線均勻拉長后接入電路
B．將這根導(dǎo)線對(duì)折后接入電路
C．將這根導(dǎo)線截取一段后接入電路
D．將這根導(dǎo)線與另一根導(dǎo)線并聯(lián)后接入電路

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．完成下圖中凹透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圓柱體的高度為4厘米B．圓柱體的重力為12牛
C．圓柱體所受的最大浮力為8牛D．圓柱體的密度為3 g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于電功和電功率的說法正確的是（　　）
A．電功率小的用電器消耗的電能少
B．Kwh和J都是電功的單位
C．“220V 100w”的燈泡接在110V的電路中實(shí)際功率為50w
D．電能表是測量電功率的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
序號(hào)材料長度（（m）橫截面積（mm2）燈泡亮度
a鎳鉻合金絲11較亮
b鎳鉻合金絲10.5較暗
c鎳鉻合金絲10.5最暗
d銅絲11最亮
（1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度和溫度有關(guān)．
（a）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)，b，c，d四根金屬絲接入電路A，B兩點(diǎn)之間，探究情況如表：當(dāng)選用a、c兩根金屬絲時(shí)，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體材料、長度相同時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越�。�
（3）如圖乙的實(shí)驗(yàn)，若看到燈泡變暗的現(xiàn)象，則說明電阻絲的阻值在變大（選填“大”或“小”）．

（4）若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用電流表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明同學(xué)將一張白紙放在地上，手持一個(gè)凸透鏡對(duì)著陽光在白紙上方來回移動(dòng)，當(dāng)白紙上出現(xiàn)一個(gè)最亮點(diǎn)時(shí)，小明請(qǐng)小剛幫助用刻度尺量出亮點(diǎn)與凸透鏡的垂直距離為15厘米．小明又用此凸透鏡做研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，他將蠟燭放在離凸透鏡25厘米遠(yuǎn)的位置，你認(rèn)為小明將會(huì)看到的像是（　�。�
A．倒立放大的實(shí)像B．倒立、等大的實(shí)像C．正立放大的虛像D．倒立縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．為確定某種未知液體的“身份”，老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量．某次的操作如下：
（1）用天平測量液體的質(zhì)量：當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示．則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量m為58.2克．
（2）用量筒測量液體的體積：將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖乙所示．
則該液體的體積v為60毫升．
盡管體積測量方法正確，但大家在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果時(shí)，認(rèn)為液體的體積測量值會(huì)比它的實(shí)際值小，請(qǐng)你分析原因燒杯中液體倒入量筒時(shí)倒不干凈．
（3）他們對(duì)測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄在下表中，由表中數(shù)據(jù)可知該液體的密度為0.8×103kg/m3．
燒杯和液體的總質(zhì)量（克）液體體積（立方厘米）
1250
23310
34525

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，用滑輪組將質(zhì)量為60kg的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動(dòng)滑輪重為100N（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是（　�。�
A．繩子自由端拉力的功率是140W
B．滑輪組的機(jī)械效率約為85.7%
C．提升重物的過程中所做的額外功是200J
D．提升的重物變成400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變大

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