起重機(jī)將一箱貨物在5 s內(nèi)勻速提升了15 m,貨物的速度大小為多少m/s?合多少km/h?

答案:
解析:

  解:貨物提升的時(shí)間t=5 s,提升的距離s=15 m.有文字說(shuō)明即可+1分

  利用公式v=s/t得v=15 m/5 s=3 m/s公式1分,帶入數(shù)字、結(jié)果1分

  3 m/s=3×3.6 km/h=10.8 km/h轉(zhuǎn)對(duì)即可+1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(jí)(上) 題型:

下圖是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,此時(shí)的噪聲分貝數(shù)為_(kāi)_______,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).當(dāng)附近有載重汽車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(jí)(上) 題型:

如圖所示,當(dāng)用手指蘸水摩擦杯口時(shí),杯子由于________發(fā)聲.只改變注入杯中的水量,發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)將改變.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

中國(guó)救援隊(duì)在某國(guó)地震災(zāi)害的救援行動(dòng)中使用了一種氣袋.受力面積為1 m2的氣袋可頂起質(zhì)量為68 t的樓板,此時(shí)樓板對(duì)氣袋的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa.(g=10 N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 八年級(jí)(上) 題型:

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是

[  ]

A.

中學(xué)生使用的課桌高度大約80 cm

B.

2010年5月根河地區(qū)的平均氣溫約42℃

C.

人正常步行1 min約能走2 km

D.

上課鈴聲的長(zhǎng)度約2 min

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 八年級(jí)(上) 題型:

小芳坐在竹排上,在靜水中前行.若說(shuō)她是靜止的,則選擇的參照物可能是

[  ]

A.

靜止的水

B.

江邊的小山

C.

乘坐的竹排

D.

超越竹排的小船

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

(1)車子陷入泥中,司機(jī)利用滑輪組將車從泥中拉出.請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出最省力的繞法并畫(huà)出汽車所受重力的示意圖.

(2)圖2是用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫(huà)出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗把杠桿支在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在________位置平衡.

(2)如圖所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛________個(gè)相同的鉤碼.

(3)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F________(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是________

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(新課標(biāo)) 九年級(jí)(上) 題型:

小明用80牛的力,將重50牛的球沿水平方向推出,球在地面上滾動(dòng)10米后停下來(lái).球在地面滾動(dòng)過(guò)程中,小明對(duì)球做的功是

[  ]

A.

1300焦

B.

800焦

C.

500焦

D.

0焦

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