如圖所示,不計(jì)重力的杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),重為10N的重物P懸掛在杠桿的中點(diǎn)A處,拉力F1與杠桿成30°角,杠桿在水平位置保持平衡,根據(jù)杠桿的平衡可求出拉力的大小F1=________ N;若僅增大拉力F1與杠桿間的夾角,其它條件保持不變,則拉力F的大小變化規(guī)律是________ .

 

10 先變小后變大 【解析】試題分析:先過支點(diǎn)作拉力F1的力臂,然后根據(jù)直角三角形30°角對(duì)應(yīng)的直角邊等于斜邊的一半(即杠桿OA長(zhǎng)度的一半); 已知F1的力臂、物體對(duì)杠桿向下的拉力和對(duì)應(yīng)的力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件即可求出拉力的大。 根據(jù)F1與杠桿間的夾角為90°時(shí)力臂最大,所以拉力的力臂先變大后變小,再利用杠桿平衡的條件分析拉力的變化. 【解析】 過支點(diǎn)作拉力F1的力臂...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年人教版八年物理第八章運(yùn)動(dòng)與力專題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,用手指快速地把小卡片向前彈出,小卡片的_________發(fā)生了改變,但夾子由于_________還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)而落入杯中。請(qǐng)你寫出這一物理知識(shí)在生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用_________。

見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】用手指快速地把小卡片向前彈出,小卡片由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變; 夾子具有慣性,所以保持靜止?fàn)顟B(tài)不變,即由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)而落入杯中; 慣性在生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象和應(yīng)用很多: 如:汽車發(fā)動(dòng)時(shí),車向前運(yùn)動(dòng),車上人則于慣性保持靜止,所以人會(huì)向后傾; 打球時(shí),球受力向前運(yùn)動(dòng),由于慣性,球能繼續(xù)向前飛行等等。 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試 題型:計(jì)算題

屋頂?shù)拿娣e是45m2 , 大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫τ卸啻骭____?這么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢___?

4.545×106N 因?yàn)榉績(jī)?nèi)外都有大氣壓,其作用相互抵消,房頂不會(huì)被壓塌 【解析】∵P=1.01×105Pa,S=45m2,∴F=PS=1.01×105Pa×45m2=4.545×106N,因?yàn)榉績(jī)?nèi)外都有大氣壓,其作用相互抵消,房頂不會(huì)被壓塌。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試 題型:單選題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程及方法下面說法中正確的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法

B. 實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

A 【解析】本實(shí)驗(yàn)為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)系,(a)、(c)控制受力面積一定,探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系;(a)、(b)控制壓力大小一定,探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。運(yùn)用了控制變量法,故A正確為答案。 實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,而不是壓力的大小,故B錯(cuò)誤。 比較bc兩圖的現(xiàn)象,由于沒有控制壓力一定,不能說明壓力的作用效果與受力面積有...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試 題型:單選題

水平面上的甲、乙兩物體,重力之比為2:1,受力面積之比為3:4,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為(   )

A. 3:2               B. 8:3             C. 2:3                D. 1:2

B 【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且 =, =, 所以,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比: = =××

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章機(jī)械與人 單元測(cè)試 題型:多選題

如圖所示的實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是(   )

A. 人拉車行駛一段距離

B. 人提書包站在上升的電梯中

C. 小紅同學(xué)用拖把拖地

D. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴紋絲未動(dòng)

ABC 【解析】做功的兩個(gè)要素為:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向通過一定的距離。 A圖,人對(duì)車有力的作用,且車在力的作用下通過了距離,所以是做功的; B圖,人提書包有向上的力,隨電梯上升,也通過了距離,所以提力做功; C圖,用拖把拖地,人對(duì)拖把施了力,拖把移動(dòng)了距離,所以做功; D圖,舉著杠鈴紋絲未動(dòng),對(duì)杠鈴有力的作用,但杠鈴沒有移動(dòng)距離,故不做功; ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章機(jī)械與人 單元測(cè)試 題型:單選題

如圖所示是“再探動(dòng)滑輪“的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是(   )

A. 使用這個(gè)滑輪可以省距離          B. 使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向

C. 使用這個(gè)滑輪一定省一半力 D. 鉤碼重力越大,用該滑輪勻速提升它時(shí)的機(jī)械效率也越大

D 【解析】A. 如圖使用動(dòng)滑輪可以省力,但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤; B. 使用這個(gè)滑輪時(shí),向上拉起物體,拉力的方向向上,所以不能改變力的方向,故B錯(cuò)誤; C. 使用這個(gè)滑輪在不考慮摩擦力和動(dòng)滑輪的重的情況下才可以省一半力,故C錯(cuò)誤; D. 如圖提升鉤碼時(shí),對(duì)鉤碼做的功為有用功,鉤碼越重,有用功越多; 提升動(dòng)滑輪做的功為額外功,動(dòng)滑輪重一定,所以額外功一定; 那么鉤碼...

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科目:初中物理 來源:廣東省2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷一 題型:作圖題

如圖所示,小磁針在圖示位置靜止,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極。

【解析】由異名磁極相互吸引的規(guī)律知道,通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極,所以通電螺線管的右端是N極;根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,所以電流由螺線管的右端流入,即電源的右端為正極,電源左端是負(fù)極,如圖所示:

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第七章 力與運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題

用一根細(xì)線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球處于________狀態(tài)(填“平衡”或“非平衡”),若小球所受的外力突然都消失,小球?qū)_______.

非平衡 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】小球在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);由牛頓第一定律知道,若小球所受的外力突然都消失,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不變,會(huì)保持繩子斷開時(shí)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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