【題目】（7分）重為2000牛的集裝箱，借助5米長的斜面裝上2米高的卡車，如圖所示．

（1）若不計摩擦，拉力F的大小是多少牛?

（2）若實際拉力F＝1000牛，則該斜面受到的摩擦力為多大？斜面的機械效率是多少?

【答案】

【解析】試題分析：（1）不計摩擦的情況下下，因為FL=Gh

所以 F="Gh/L=" 2000N ×2m/5m=800N

（2）實際拉力F＝1000牛，做功為 W總="FL=1000N" ×5m ="5000J"

對物體做功為W有=Gh=2000N×2m =4000J

克服摩擦做功為W額= W總- W有=5000J-4000J=1000J

該斜面受到的摩擦力為f= W額/L=1000J/5m=200N

斜面的機械效率是η= （W有/ W總）×100% =(4000J/5000J)×100% =80%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】迎迎在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

(1)表格中有一個錯誤的數(shù)據(jù)是__________；

(2)第三次實驗中滑輪組的機械效率是__________；

(3)妮妮在迎迎實驗的基礎(chǔ)上多使用了一個滑輪，如圖乙所示，也做了同樣的實驗，在忽略繩重和摩擦的情況下，妮妮發(fā)現(xiàn)她算出的滑輪組的機械效率與迎迎測算的相同，這是因為____________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定滑輪組的機械效率時，用同一滑輪組進行兩次實驗，數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數(shù)為_____ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是_____，滑輪組機械效率可表示為_____。

（2）第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=_____。（g=10N/kg）

（3）比較實驗1和實驗2可得結(jié)論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是________（選填“A”或“B”）部分．

（2）當水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據(jù)如下表：

第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是________℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是________℃．

（3）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象_____．

（4）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系？”這個問題，某同學利用同一木板，搭成不同傾角的斜面，將同一小車沿斜面勻速拉動，如圖所示，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表．

（）請你將該同學第三次的實驗數(shù)據(jù)補充完整：①__________；②__________（保留整數(shù)）．

（）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在粗糙程度相同的情況下，斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．

（）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在粗糙程度相同的情況下，斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是：________________________________________．

（）如果該同學還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關(guān)系”，實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、__________和__________不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實驗時沿__________方向拉動彈簧測力計，使物體做 運動，此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：__________。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是 。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。

（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個整 體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的__________（填物理屬性的名稱）；

（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離，實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是__________.

A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差

（3）如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為_______。

②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們在紙板B上沒有看到反射光，此時_____（選填“有”或“沒有”）反射光的存在。

③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿____方向射出。

④ 若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），______（能/不能）在紙板B上看到反射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知磚的密度為1.5×10kg/m，用長25厘米、寬12厘米、厚6厘米的磚塊砌房子的墻，若房子內(nèi)外墻的總面積為720 m2，墻的厚度為25厘米，則修建此房約需磚_________塊，如果汽車一次能裝5噸，則最少_________次才能將這些磚拉完。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一天雷雨交加，同學們在物理實驗室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進行下列探究活動．小單同學看見一個閃電尖叫起來，小挺同學看見閃電后又過4s聽到了雷聲．小挺同時也觀察了實驗室的溫度計，室溫為15℃，他們經(jīng)過計算安慰小單同學，打雷處離他們很遠，不要怕．

（1）求出打雷處離他們距離為多少？

（2）已知人耳能分清兩個聲音的時間間隔至少為0.1s，探究小組同學們都沒有聽到小單的尖叫聲的回聲，請你計算實驗室墻壁離同學們的距離應(yīng)滿足什么條件？

（3）物理實踐活動課上，同學們利用回聲測聲速．測得某一障礙物離他們173m，經(jīng)過1s聽到了回聲，則此時聲速為多少？請你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當時的氣溫．

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