科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻.將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是0~8V,電流表示數(shù)變化范圍是1.2~0.4A,則R0= Ω,當(dāng)滑片滑到滑動變阻器的中點時,電阻R0消耗的功率P= W.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
小明學(xué)習(xí)了動能和相關(guān)知識后,為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,他設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:
①用來研究超速安全隱患時,需要讓兩個小球的質(zhì)量相同,實驗時應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;
②用來研究超載安全隱患時,需要讓兩個小球的 相同,實驗時應(yīng)選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較;
③這種科學(xué)研究方法在物理學(xué)中叫做 法.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( )
A.漂浮,F(xiàn)。12N B.漂浮,F(xiàn)浮=12N
C.沉底,F(xiàn)浮<12N D.沉底,F(xiàn)浮=12N
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶七十一中初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.
(1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng) .
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為 V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶七十一中初三第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)燈泡忽明忽暗,原因可能是( )
A.燈泡的額定電壓發(fā)生了改變 B.燈泡的額定功率發(fā)生了改變
C.燈泡的實際電壓發(fā)生了改變 D.燈泡燒壞了
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器.
(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點.(至少說出兩條)
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,將冷凍的飲料,從冰箱中拿出后( )
A.飲料的內(nèi)能將減小 B.飲料的內(nèi)能將增大
C.飲料將吸收熱量 D.飲料將放出熱量
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)初三期末模擬物理卷(解析版)(二) 題型:選擇題
如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表.閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則( )
A.a(chǎn)、b均為電流表
B.a(chǎn)、b均為電壓表
C.a(chǎn)為電流表,b為電壓表
D.a(chǎn)為電壓表,b為電流表
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