19.如圖甲所示的一款多功能洗衣機,圖乙是其簡化電路圖.此款洗衣機額定電壓220V,它有兩個檔位,當(dāng)開關(guān)置于位置1 時(電路接入R1和R2)為加熱狀態(tài),消耗功率為2400W;當(dāng)開關(guān)置于位置2 時(電路接入R2和電動機)為保溫洗滌狀態(tài).已知電阻R1的阻值為22Ω,水的比熱容為c=4.2×103J/( kg•℃).
(1)在洗衣機內(nèi)加入質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的冷水,求加熱狀態(tài)下使水的溫度升高50℃需要的時間;(不考慮熱損失)
(2)求R2的阻值;
(3)已知洗衣機在保溫洗滌狀態(tài)下工作時,通過電路的總電流為2A.求電動機的功率.

分析 (1)已知水的質(zhì)量、比熱容和溫度變化量,利用吸熱公式Q=cm△t求出水吸收的熱量;不考慮熱損失,則加熱狀態(tài)下消耗的電能W=Q,已知加熱功率,利用P=$\frac{W}{t}$可求出加熱時間;
(2)根據(jù)R1的阻值和額定電壓,利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R1的功率;當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),R1與R2并聯(lián),加熱電阻正常工作時,加熱功率等于R1與R2功率之和,據(jù)此求出R2的功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出R2的阻值;
(3)洗衣機在保溫洗滌狀態(tài)下工作時,電動機與R2并聯(lián);已知總電流,根據(jù)P=UI求出總功率;總功率等于電動機與R2功率之和,根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知R2的功率不變,從而可求出電動機的功率.

解答 解:
(1)加熱狀態(tài)下使水的溫度升高50℃,則水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×50℃=4.2×106J;
不考慮熱損失,加熱狀態(tài)下洗衣機消耗的電能:W=Q=4.2×106J;
由P=$\frac{W}{t}$可得,加熱時間:
t=$\frac{W}{{P}_{加熱}}$=$\frac{4.2×1{0}^{6}J}{2400W}$=1750s;
(2)當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),R1與R2并聯(lián),其兩端電壓均為220V,
則R1消耗的功率:P1=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(220V)^{2}}{22Ω}$=2200W;
因為加熱功率等于R1、R2消耗功率之和,
所以,R2消耗的功率:P2=P加熱-P1=2400W-2200W=200W,
由P2=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}$可得R2的阻值:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{200W}$=242Ω;
(3)洗衣機在保溫洗滌狀態(tài)下工作時,電動機與R2并聯(lián),
通過電路的總電流為2A,則電動機與R2的總功率:P=UI=220V×2A=440W;
并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以R2的功率不變,仍為P2=200W,
因為P=P2+PM
所以,電動機的功率:PM=P-P2=440W-200W=240W.
答:(1)加熱狀態(tài)下使水的溫度升高50℃需要的時間為1750s;
(2)R2的阻值為242Ω;
(3)已知洗衣機在保溫洗滌狀態(tài)下工作時,通過電路的總電流為2A,電動機的功率為240W.

點評 本題考查了電功與熱量的綜合計算,涉及了電功率公式、吸熱公式和電功公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是知道總功率等于各個用電器消耗功率之和;第3小題,也可根據(jù)歐姆定律求出通過R2的電流,再利用并聯(lián)電路的電流特點求出通過電動機的電流,最后利用P=UI求出電動機的功率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖乙、丙所示.請你回答:

(1)圖乙中BC段表示冰的熔化過程,該過程的特點是吸熱,溫度不變.
(2)比較圖乙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水快,這是因為水的比熱容比冰的比熱容大.
(3)由圖丙可知,水的沸點是98℃,由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.在水沸騰過程中如果移開酒精燈,水不能繼續(xù)沸騰,說明液體在沸騰過程中需要吸熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.回答下列問題:
(1)圖1是某同學(xué)在觀察量筒讀數(shù)時的做法,其中方法正確的是D

(2)小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖2所示,其中的錯誤是:
①用手拿砝碼;
②物體和砝碼的位置放反了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示為一恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分,控制電路:電源電壓恒為12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2 所示,R0為滑動變阻器,線圈電阻不計,線圈中電流大于0.2A 時銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標(biāo)有“220V  1000W”的字樣,L1、L2為紅綠指示燈,其額定電壓均為220V,加熱時紅燈正常發(fā)光,綠燈不亮,停止加熱時綠燈正常發(fā)光,紅燈不亮.

(1)按要求連接好工作電路;
(2)為了使水箱內(nèi)溫度保持在40℃(水溫低于40℃時電熱器工作,高于40℃時停止加熱),滑動變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少?
(3)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg20℃的冷水,電熱器正常工作10min 后自動停止加熱,求電熱器的加熱效率;
(4)為了使恒溫水箱內(nèi)設(shè)定的溫度降低一些,請你想出兩種辦法?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的物理知識,認(rèn)識正確的是(  )
A.冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規(guī)則的運動
B.炒鍋一般用鐵制造,是因為鐵溫度越高時所含有的熱量越多
C.放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內(nèi)能增加
D.上桌時散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子熱運動越劇烈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至同一高度.不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行凸透鏡成像實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm
13015
22020
31530
410光屏上沒有像
58光屏上沒有像
(1)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是使像能成在光屏的中央.
(2)根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)推測,此凸透鏡的焦距為10cm;
(3)有同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn),光經(jīng)凸透鏡會聚成像后,如果去掉光屏,當(dāng)眼睛位于光線會聚成像后繼續(xù)傳播的方向上,也能看到這個像.請問在實驗中采用光屏的作用是確定所成像的是實像還是虛像(寫出一條理由即可).
(4)實驗中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使成在光屏上的像不偏高,則應(yīng)向下(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(5)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗,則屏需向左(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列實例中,符合安全用電要求的是( 。
A.使用正在充電的手機接聽電話B.金屬外殼的家用電器要接地線
C.用濕抹布擦拭正在工作的燈泡D.充電器在不使用時還插在電源上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,電源電壓為12V保持不變.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為0.6A.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)電阻R2消耗的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.小明暑假到三門峽旅游,給酷愛書法藝術(shù)的爺爺買了一個澄硯臺,如圖所示,他聽說澄硯臺是用黃河泥陶制成的,是中國四大名硯之一,很想知道這種材料的密度,于是他用天平測出硯蓋的質(zhì)量為88.8g,再把硯蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是29.6g,求:
(1)這個硯蓋的體積是多少?
(2)請你幫小明算出這種材料的密度是多少?
(3)若測得整個澄泥硯的質(zhì)量是318g,則該澄泥硯所用材料的體積為多大?
(4)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程無誤、測量方法正確,所用測量器材完好的情況下,測得澄泥硯所用材料的密度總是偏大,你認(rèn)為的原因是硯蓋吸水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案