【題目】用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊，使它在同一水平木板上做勻速直線運動，如圖甲所示，圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像，下列說法中正確的是（　�。�

A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB.木塊第一次和第二次速度之比為2∶1

C.木塊兩次受到滑動摩擦力之比為2∶1D.相同時間內拉力兩次對木塊做功之比為2∶1

【答案】BD

【解析】

A．從圖甲知，彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N，故A錯誤；

B．從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，第一次10s運動路程為50m，第二次10s運動路程為25m；因為時間一定，即木塊第一次和第二次速度之比等于第一次和第二次路程比即

故B正確；

C．兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同，摩擦力相同，即木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1∶1，故C錯誤；

D．從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，因為摩擦力相同，故拉力也相同；相同時間內拉力兩次對木塊做功之比為

故D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗：

a、如圖1中甲圖所示，將木塊A平放在長木板B上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

b、如圖1中乙圖所示，將毛巾固定在長木板B上，木塊A平放在毛巾上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

c、如圖1中丙圖所示，將木塊A平放在長木板B上，并在木塊A上放一鉤碼，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

(1)該實驗主要采用的探究方法是_____。

(2)由圖1中甲丙兩圖可得出結論：_____。

(3)由圖1中甲乙兩圖可知：當接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_____（選填“大”或“小”）。

(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設計了如圖1中丁圖所示的實驗裝置，該裝置的優(yōu)點是_____（選填“需要”或“不需要”）長木板做勻速直線運動。實驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合開放題

(1)閱讀有關“新冠肺炎疫情”的幾個片段，回答問題。

①2020年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)，舉國上下，萬眾一心，抗擊疫情。在抗擊疫情期間，醫(yī)護人員必須穿防護服并且佩戴護目鏡，護目鏡的鏡片有時起霧模糊不清。

③疫情期間，很多公共場所使用測溫槍對相關人員進行快速測量體溫(如圖甲)。

④一些熱心市民還利用無人機在交巡警執(zhí)勤地點上空給執(zhí)勤民警送溫暖，利用無人機將紙盒放到地面，紙盒里有口罩、巧克力和餅干，用來慰問抗擊疫情的一線人員。如圖乙所示為靜止在空中的無人機，機身內裝有可充電電池，機身上安裝了攝像頭，利用無線遙控器可以對無人機進行飛行和攝像控制。

請按以下示例從上述材料中找出3個物理現(xiàn)象或者涉及到的某物體及其物理規(guī)律，填入下表_____。

現(xiàn)象或者物體

物理知識或規(guī)律

示例

護目鏡鏡片變模糊

水蒸氣遇冷液化

1

2

3

(2) 如圖所示的電路中，電源電壓為10 V，。開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)一個電表示數(shù)為零，另一個電表示數(shù)不為零，已知電路中僅有處一故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上，電表沒有故障，請你根據(jù)以上信息寫出電表的示數(shù)及相應的故障(兩電表均選取了合適量程)：____

電流表示數(shù)

電壓表示數(shù)

電路故障

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

（猜想與假設）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

（設計與進行實驗）

（1）按圖所示的電路圖連接電路.

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.

（4）測出AC間的電壓，得出結論.

（交流與評估）

（1）在拆接電路時，開關必須 .

（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 .

（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？.

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說法中正確的是（　�。�

A.開關閉合前，電壓表和電流表均無示數(shù)

B.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，R的功率變大

C.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，電壓表的示數(shù)變小

D.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，某小組同學選擇了如圖所示的兩種滑輪組進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在如下表中∶

實驗次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度H/cm

拉力F/N

繩端移動距離s/cm

機械效率

1

0.5

10

0.4

30

2

1.5

10

0.8

30

62.5%

3

0.5

10

0.5

40

25.0%

4

1.5

10

0.7

40

53.6%

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實驗所選擇的是_____________（選填 “甲”或“乙”）滑輪組；

(2)在第一次實驗中，滑輪組的機械效率是_______________（計算結果精確到0.1%）；

(3)機械效率是機械性能好壞的重要標志。結合生產(chǎn)生活實際，分析實驗數(shù)據(jù)可知，下列提高機械效率的措施中，不可行的是______________（選填符號）。

A.增加所提物重 B. 減輕機械自重

C.機械加潤滑油 D.增加重物上升高度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小谷利用如圖甲的電路探究電學實驗。已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的定值電阻阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、 5Ω，滑動變阻器的規(guī)格為"0 ~50Ω”：

(1)如圖乙的實物電路中存在連線錯誤，而且只要改接一根導線就可以了，請你把接錯的那根導線打上“×”，再畫線把它改到正確位置上（導線不允許交叉）；

（______）

(2)電路改正以后，閉合開關前應將滑動變阻器滑片調至最___端（選填“左”或“右”）；

(3)小谷同學每次隨機選取一個定值電阻，進行了五次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關系的圖像如圖丙，且實驗中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確。但老師發(fā)現(xiàn)五次實驗中有一次未移動滑動變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為的_____Ω定值電阻連入電路時未移動滑片，這次實驗之前的那一次實驗，小谷選取的是阻值為_____Ω的定值電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技人員為了研究“物品勻速投放下水的方法”建立如圖模型：輕質杠桿AB兩端用輕繩懸掛著兩個完全相同的正方體物品甲和乙，甲、乙的邊長均為a，密度均為ρ(ρ大于水的密度ρ水)，杠桿放在可移動支點P上，物品乙放在水平地面上。起初，物品甲下表面無限接近水面(剛好不被水打濕)。計時開始(t＝0)，上推活塞，使水面以速度v勻速上升直到物品甲剛好完全被水淹沒，停止計時(不計物品甲在水中相對運動的阻力)。上述過程中通過移動支點P維持BD繩中拉力恒為乙重力的0.6倍，且杠桿始終水平。(g為已知量)

求：(1)物品乙對地面的壓強；

(2)t＝0時，BP：PA為多少？

(3)物品甲完全被水淹沒時，BP：PA為多少？

(4)任意時刻t時，BP：PA與t的關系式。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王在“測量小車的平均速度”的實驗中，他已經(jīng)從實驗室借到的實驗器材有:小車一輛、秒表一塊、長木板一塊、小木塊一塊。

(1)他為了完成該實驗，還需要的實驗器材有______。

(2)為了方便計時，應該使斜面的坡度______(選填“較大”或“較小”)

(3)經(jīng)測量，s1=0.9m，s2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，秒表記錄如圖所示，則小車在s3上的平均速度是_____m/s。

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