【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為5t,底面積為20m2的貨物靜止在地面.現(xiàn)用建筑工地起重機(jī)把貨物吊起(如圖乙).5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速豎直提升到B點(diǎn),再從B點(diǎn)勻速水平移動(dòng)25s到達(dá)C點(diǎn),所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖丙所示.求
(1)貨物的重力(g=10N/kg)
(2)貨物在地面靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)
(3)A到C過程,起重機(jī)對(duì)貨物拉力做的功
(4)A到B過程,起重機(jī)對(duì)貨物拉力的功率.
【答案】(1)50000N;(2)2.5×103Pa;(3)2.5×105J;(4)5×104W.
【解析】(1)貨物的質(zhì)量m=5t=5000kg,所以貨物的重力G=mg=5000kg×10N/kg=50000N;(2)貨物在地面靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p=F/S=50000N/20m2=2.5×103Pa;(3)A到C過程,只有在AB段拉力做功,BC段拉力與運(yùn)動(dòng)方向垂直不做功,起重機(jī)對(duì)貨物拉力做的功W=Gh=50000N×5m=2.5×105J;(4)A到B過程,起重機(jī)對(duì)貨物拉力的功率P=W/t=2.5×105J/5s=5×104W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲所示,她在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面向平時(shí)開始緩慢下降,直到與溢水底接觸為止。
(1)該圓柱體的重力G=_____N。
(2)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=_____N。
(3)比較實(shí)驗(yàn)步驟(b)、(c)兩次的結(jié)果可知:圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關(guān),實(shí)驗(yàn)步驟_____兩次的結(jié)果表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)。
(4)小紅完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成兩一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的關(guān)系圖象。該實(shí)驗(yàn)圖象表明:圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N,該液體的密度ρ液=_____kg/m3。
(5)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:浮力大小孩跟液體的_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大
B. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
C. 電流表A與電流表示數(shù)的差值不變
D. 電流表示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量之比不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個(gè)實(shí)心圓柱形重物,在整個(gè)打撈過程中,汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運(yùn)動(dòng),圖(乙) 是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的功率 P 隨時(shí)間 t 的變化圖象,設(shè) t=0 時(shí)汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦,g 取 10N/kg。求:
(1)圓柱型重物的質(zhì)量?
(2)圓柱型重物浸沒在水中時(shí)所受的浮力?
(3)圓柱型重物的密度?
(4)若考慮繩重及摩擦,圓柱型重物全部出水后,汽車的實(shí)際拉力為 5000N,此時(shí)該裝置的機(jī)械效率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)以的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對(duì)木箱的支持力為下列說法中正確的是
A. 升降機(jī)靜止在10樓時(shí)對(duì)木箱的支持力小于300N
B. 升降機(jī)以的速度勻速上升時(shí)對(duì)木箱的支持力大于300N
C. 升降機(jī)以的速度勻速下降時(shí)對(duì)木箱的支持力等于300N
D. 升降機(jī)以的速度勻速下降時(shí)對(duì)木箱的支持力小于300N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題:
如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、
海以及大地表層中的①水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸
氣的空氣升入高空時(shí), 水蒸氣的溫度降低② 凝成小水滴或③凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落,在下落過程中,④ 小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)請(qǐng)寫出上文畫線處涉及到的四個(gè)物態(tài)變化的名稱,并指出其中是放熱還是吸熱;
① ________,________熱 ② ________,________熱③ ________,________熱 ④ ________,________熱;
(2)我國是一個(gè)缺水的國家,合理利用和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民的責(zé)任。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,提出在生活中合理利用和保護(hù)水資源的一個(gè)措施________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為研究帶鐵芯通電螺線管的磁性與哪些因素有關(guān),利用滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的螺線管和大頭針等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先將帶鐵芯的螺線管和滑動(dòng)變阻器接入如圖(a)所示的電路中(電源電壓保持不變),閉合電鍵S后,改變變阻器滑片的位置,并用鐵芯吸引大頭針,觀察到如圖(b)、(c)所示的現(xiàn)象。然后他們另將甲、乙兩個(gè)匝數(shù)不同的帶鐵芯的螺線管接入電路,閉合電鍵S后觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象。
①實(shí)驗(yàn)中通過_____反映帶鐵芯通電螺線管磁性的強(qiáng)弱;
②分析比較圖(b)和(c)所示的現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:_____;
③圖(d)中將兩個(gè)不同匝數(shù)的帶鐵芯的螺線管串聯(lián)接入電路的目的是:_____;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以達(dá)到的初步結(jié)論是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中,正確的判斷是
A. 電壓表V的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小
D. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值變小
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