(7分)在“研究水的沸騰”的實驗中:

(1)安裝該實驗裝置時,應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的 鐵圈.

(2)小明讀溫度的方法如圖1所示,他在實驗中的錯誤是: .

(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為 ℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象;

(4)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖2中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是 (選填“a”“b”“c”“d”);

(5)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況,如上圖3,其中 是水沸騰時的情況.

(6)在同一實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、100℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差,請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這一猜想: .

 

(1)B(2)讀數(shù)時視線沒有和液柱上表面相平;(3)98,(4)C;(5)(1);(6)用三組同學(xué)的溫度計同時測量同一杯水的溫度,比較示數(shù)的大小

【解析】

試題分析:(1)安裝該實驗裝置時,為了讓酒精燈的外焰加熱,應(yīng)該先固定圖1中B鐵圈.(2)小明讀溫度的方法是錯誤的,讀溫度計時視線要與溫度計內(nèi)液面齊平,所以小明的錯誤是:讀數(shù)時視線沒有和液柱上表面相平;(3)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的溫度升高到98℃后,繼續(xù)加熱溫度不變所以水的沸點(diǎn)為98℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),水溫隨時間變化的圖象用描點(diǎn)法作圖,如圖所示;

(4)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖2中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,水的沸點(diǎn)不變,但加熱至沸騰時間將增加,所以水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是c;(5)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況,因為水沸騰前上層溫度低,所以氣泡上升時溫度降低,體積縮小,而沸騰時,上下溫度相同但氣泡上升時液體壓強(qiáng)越來越小,所以氣體體積增大,如圖3,其中(1)是水沸騰時的情況.(6)在同一實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、100℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差,請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這一猜想,由于猜想是溫度計的問題,所以用控制變量法把三組同學(xué)的溫度計同時測量同一杯水的溫度,比較示數(shù)的大。

考點(diǎn):探究水的沸騰實驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載,小孔成像成 、 像(選填“倒”或“正”/ “虛”或“實”),與小孔的形狀 關(guān)。(選填“有”或“無”)

 

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“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有在 處控制聲音,又沒有阻止聲音的 ,只是阻止了聲音進(jìn)入自己的耳朵。

 

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敲鼓時用力越大,發(fā)出的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源 ( )

A.組成的材料 B.振動的快慢 C.振動的幅度 D.自身的結(jié)構(gòu)

 

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(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像

(2)如果小孔變大,它在薄膜上所成的像將________ _____________。

(3):猜想一:小孔成像的大小可能與物體到小孔的距離有關(guān);

猜想二:小孔成像的大小可能與光屏到小孔的距離有關(guān);

請選擇一個方面設(shè)計設(shè)計實驗過程(可作圖說明)________ _____________。

 

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將鉛筆緊貼平面鏡,測出鉛筆與它在平面鏡中的像的距離是1cm,鉛筆在平面鏡中的像是由光的反射形成的,這塊平面鏡的厚度是 cm。

 

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真空中光速是___ __m/s. 真空中聲速是___ ___m/s. 夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴。你在一次閃電過后約3 s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約 _m。1969年,人類第一次登上月球,并上放置了一套反射光的裝置,地球上的科學(xué)家向它發(fā)射了一束激光,測量出激光反射回來所用的時間約2.56s,則由此可計算出月球和地球之間的距離約 m.

 

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(1)推力F的功率:

(2)運(yùn)動過程中物體克服摩擦力所做的功:

(3)斜面的機(jī)械效率.

 

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