2.如圖所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm,則水對容器底的壓強為588Pa;若把該容器到放在該桌面上,如圖乙所示,那么容器對水平桌面的壓強將變大,水對容器底的壓強將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)知道容器內(nèi)水面到容器底的距離,根據(jù)p=ρgh求出水對容器底的壓強;
(2)①水平面上物體的壓力和自身的重力相等,由圖可知受力面積的變化,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知容器對水平桌面的壓強變化;
②由圖可知容器內(nèi)水的深度變化,根據(jù)p=ρgh可知水對容器底部的壓強變化.

解答 解:(1)水對容器底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×6×10-2m=588Pa;
(2)①因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,容器對水平桌面的壓力不變,
因容器到放時受力面積變小,
所以,由p=$\frac{F}{S}$可知,容器對水平桌面的壓強變大;
②由圖可知,容器內(nèi)水的深度變大,
由p=ρgh可知,水對容器底部的壓強變大.
故答案為:588;變大;變大.

點評 本題考查了液體壓強的計算和液體壓強、固體壓強公式的應用,關鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.家庭電路中,空氣開關在電流過大時會自動斷開,造成電流過大的原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,符合安全用電原則的是( 。
A.使用試電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬帽
B.家庭電路中同時使用多個大功率用電器
C.使用冰箱時,電源插頭插在三孔插座上
D.人體不能接觸高壓帶電體,但可以靠近高壓帶電體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖甲是某興趣小組測量小燈泡電功率的實驗電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各有兩個量程.

(1)在圖中用筆畫線代替導線連接實驗電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,小燈泡變亮.
(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,分析故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,移動滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)為0.26A,小燈泡的額定功率為0.65W.
(4)實驗中小明繪出了小燈泡的電流與電壓關系的U-I圖象如圖乙所示,你認為該圖象不是直線的原因是燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;圖丙中有關此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.氧氣瓶中氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人使用了總質(zhì)量的一半后,剩余氧氣的密度是2.5kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.足球運動深受人們喜愛,其中包含很多物理知識,下列說法正確的是( 。
A.守門員踢出的足球,由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行
B.足球在飛行過程中沒有受到力的作用
C.踢出去的足球會慢慢停下來,說明物體的運動需要力來維持
D.足球從空中落下時,其重力勢能和動能都增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于導體的電阻,下列說法中正確的是(  )
A.根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可知,導體的電阻跟電阻成正比
B.根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可知,當不加電壓時,導體的電阻跟電阻為零
C.根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可用伏安法測導體的電阻
D.導體越長,導體的電阻就也大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.標出圖1的磁極名稱和小磁針的N極;標出圖2的電源的“+、-”極;根據(jù)圖3在圖4中畫出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在做“觀察水的沸騰”實驗時:
(1)該實驗器材裝配的合理順序是(填序號)②④①③(①燒杯;②酒精燈;③溫度計;④鐵圈及石棉網(wǎng))如圖甲所示的錯誤操作是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部.
(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度計示數(shù)是92℃.
(3)實驗中,要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:減少水的質(zhì)量.
(4)實驗時,當水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且氣泡在上升過程中體積逐漸變大(選填“變大”、“變小”),直至水面破裂,同時水面上有大量白氣冒出,說明水開始沸騰.
(5)實驗時,發(fā)現(xiàn)水沸騰前溫度計示數(shù)上升,開始沸騰后示數(shù)不再變化,分寫后可得出,液體在沸騰過程中要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案