【題目】小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴漏到地上．小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí)，看到下一滴水剛好開始下落（如圖）．他為了測(cè)算水滴下落的平均速度，找來了秒表和卷尺．首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計(jì)時(shí)．計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí)，開啟秒表開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3、…”，一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為t．

（1）寫出用上述物理量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的表達(dá)式
（2）小剛測(cè)得h=1m，當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表的示數(shù)t=8.7s，求水滴下落的平均速度．（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

【答案】
（1）解：根據(jù)題意知道，水滴的路程為h ， 時(shí)間t內(nèi)共有n-1滴水下落，
所以每一滴水下落的時(shí)間是：t1 =t/（n1），
故水滴下落的平均速度是：v=s/t1=ht/（n1）=(n1)h/t
（2）解：當(dāng)h=1m，n=20，t=8.7s時(shí)，水滴下落的平均速度是：
v1=(n1)h/t=(201)×1m/8.7s≈2.18m/s
【解析】（1）根據(jù)題意知道，時(shí)間t內(nèi)共有n-1滴水下落，根據(jù)總時(shí)間求出一滴水下落的時(shí)間，利用速度公式得出水滴下落的平均速度；
（2）將數(shù)據(jù)代入（1）中的表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來．下列說法中正確的是（ ）
A.木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受的重力對(duì)木塊做了功
B.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用
C.木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力大小不變
D.釋放彈簧后木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個(gè)放大鏡做起了實(shí)驗(yàn)．他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像．接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作，終于看到了“縮小”的花朵．關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（ ）
A.小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的圖表是從某臺(tái)電熱飲水機(jī)的說明書上收集到的信息．經(jīng)分析得知，電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)．求：

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時(shí)的功率

444W

保溫時(shí)的功率

44W


（1）電熱飲水機(jī)在保溫狀態(tài)下正常工作時(shí)的電流；
（2）電熱飲水機(jī)保溫2h產(chǎn)生的熱量是多少焦耳？
（3）電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，這是九（2）班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)裝置．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒定為6V）、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（20Ω 0.3A）．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整；
（2）你覺得滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用（R1/R2/R3）；
（3）某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下．老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果P額=W；

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P額= =1.50

2

3.8

0.40

1.52

3

4.5

0.42

1.89


（4）在某次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1 ， 小燈泡的阻值變化了△R2 ， 則△R1△R2（＞/＜/=），你的理由是： ．
（5）若不慎將電壓表所選的量程損壞，怎樣利用另一個(gè)量程測(cè)出小燈泡的額定功率呢？你的建議是；
（6）小紅更換電源，對(duì)額定電壓為“2.5V”的小燈泡也進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示．?dāng)嚅_開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示．假如不再重新實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息，計(jì)算出該小燈泡的額定功率是W．

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30


（7）本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究“電流與電壓”的關(guān)系，你認(rèn)為同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）
A.晶體在熔化過程中溫度保持不變，內(nèi)能不變
B.燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量也越多
C.物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變
D.熱傳遞的實(shí)質(zhì)就是從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙兩球一定帶異種電荷
B.甲、乙兩球一定帶同種電荷
C.乙、丙兩球一定帶異種電荷
D.乙、丙兩球一定帶同種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中，屬于凹透鏡的是；對(duì)透過的光線有會(huì)聚作用的透鏡是(寫字母)；如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況，則凸透鏡的焦距是cm .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，屬于在聲音的接收環(huán)節(jié)控制噪聲的是( )
A. 摩托車排氣管上安裝消聲器
B. 空軍機(jī)務(wù)官兵佩戴降噪防護(hù)耳罩
C. 音樂廳的墻壁凹凸不平
D. 北京動(dòng)物園修建了“隔音蛟龍”

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同步練習(xí)冊(cè)答案