【題目】某海洋科學(xué)考察船利用聲吶作發(fā)射聲波,如圖所示,聲波傳到海底,再反射回海面共歷時(shí)4s , 此處海底深度為 m(已知海水中聲速為1530m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是 。

【答案】3060;聲音不能在真空中傳播
【解析】解:根據(jù)回聲的定義,則聲波傳到海底歷時(shí)為4s÷2=2s,
又因聲速為1530m/s,所以海底的深度為S=vt=1530m/s×2s=3060m;
所以答案是:3060;
地球之外沒有空氣,因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑,常用光波來測量距離。
所以答案是:聲音不能在真空中傳播 。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空中勻速下降的兩只降落傘,其總質(zhì)量相等,甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F、F之比是

A. 3:5 B. 2:5 C. 5:3 D. 1:1

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【題目】按照題目要求作圖

1如圖甲所示,氣球在空中沿虛線向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)阻力,畫出氣球受力示意圖.

2請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖.

3請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將兩個(gè)標(biāo)有“PZ220-100”電燈和開關(guān)接入電路中,要求開關(guān)控制兩個(gè)電燈,且燈正常工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是(  )

物質(zhì)

密度(kg.m3

物質(zhì)

密度(kg.m3

純水

1.0×103

冰(0℃)

0.9×103

煤油

0.8×103

0.9×103

酒精

0.8×103

8.9×103

水銀

13.6×103

11.3×103


A.固體的密度一定比液體的密度大
B.90cm3的水結(jié)成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3
C.不同種物質(zhì)組成的物體,其密度一定不同
D.質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李是一名天文愛好者,他淘到一小塊“隕石”,但它的真實(shí)性和隕石的種類難以確認(rèn),恰逢學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課要求測量物體的密度,小李就對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測量如圖所示,想要通過密度來鑒別其真?zhèn)危?/span>

(1)他把天平放在水平桌面上,游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié) 使天平平衡,然后將“隕石”放在左盤中,在右盤中增減砝碼,當(dāng)加入最小砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在盤中央刻度線如圖甲所示,他接下來的操作是
(2)天平平衡后,砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示,則“隕石”的質(zhì)量為  g.
(3)小李查閱資料發(fā)現(xiàn)“隕石”有吸水性,經(jīng)思考后,他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時(shí)間,再取出來擦干表面的水,放入盛有40ml水的量筒中,水面升高至如圖丙所示,他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測量值 (選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”);小池測出“隕石”的密度ρ= kg/m3
(4)若實(shí)驗(yàn)室量筒打碎了,小池思考后,采取了以下步驟測量隕石的體積如圖丁,先將吸足水的“隕石”放入盛水的燒杯中,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;接著取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1;最后往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2 , 則隕石的體積為  。ㄓ米帜副硎荆拿芏扔忙表示).
(5)下列實(shí)驗(yàn)或研究中所用方法與圖丁中測隕石體積的方法相同的是   
A.探究平面鏡成像時(shí),使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關(guān)系;
B.研究光線時(shí),引入光線的概念;
C.探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí),控制壓力的大小相同.

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【題目】在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣):

(1)如圖所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①_______;②_______

(3)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(yīng)(_______)

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光的________ 現(xiàn)象;而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩,其作用是利用光的________ 將光線盡量集中照到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量________

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【題目】某小組同學(xué)用衛(wèi)生球做實(shí)驗(yàn),研究萘的熔化過程,作出如圖所示
的圖象,圖中BC段表示 過程,在開始計(jì)時(shí)第6min,萘處于 狀態(tài),由圖象還可以知道萘的熔點(diǎn)是   ℃.

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