小明在“探究影響同種電荷間作用力的大小因素”的實驗中,他將兩個帶正電荷的通草球,分別固定在底座上,懸掛在細繩下,實驗現(xiàn)象如圖所示,請你解答下列問題:
(1)由甲、乙、丙三幅圖共同反應的規(guī)律是 ;
(2)甲、乙兩圖是在研究電荷作用力的大小與 的關(guān)系;
(3)由乙、丙兩圖可知,這次實驗改變的因素是 ;
(4)在這個實驗中,電荷作用力的大小是通過 反應的.
分析: (1)電荷間相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)細線偏轉(zhuǎn)的角度大小,反應了小球受到的力的大小不同,懸掛著的小球偏離豎直方向的遠近不同,與下面小球距離豎直線的遠近有關(guān),還與小球的帶電量有關(guān).
解答: 解:(1)三圖中兩小球都帶相同電荷,可知電荷間相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,因此它們會相互排斥.
(2)甲乙兩圖中,小球都帶一個正電荷,但由于甲圖中下面的小球離豎直線較近,掛著的小球偏離豎直方向較遠;乙圖中下面的小球離豎直線較遠,掛著的小球偏離豎直方向較近;可得出:在電荷量相等時,電荷間的作用力與距離的遠近有關(guān).
(3)乙圖中兩小球都帶一個正電荷,掛著的小球偏離豎直方向的角度小;丙圖中兩小球都帶兩個正電荷,掛著的小球偏離豎直方向的角度大.可得出電荷量越多,產(chǎn)生的作用力越大.
(4)細線偏轉(zhuǎn)的角度大小,反應了電荷作用力的大小不同.
故答案為:(1)同種電荷互相排斥;(2)電荷間的距離;(3)通草球所帶的電荷量;(4)細線偏轉(zhuǎn)的角度.
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2011年11月9日,我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個物體為參照物,“螢火一號”是靜止的( 。
A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測器 C. 太陽 D. 火星
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為保證臺式電腦的穩(wěn)定性,使用一段時間后,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了 ,可以 ,所以灰塵會附著在扇葉上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小明用電流表測量通過燈泡L1的電流時連接的電路,其中少連接了兩根導線,請用筆畫線代替導線補上,要求:燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)同時控制L1、L2的通斷.
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如圖,某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為 N,物塊的密度為 kg/m3.(水的密度為1.0×103 kg/m3 )
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A. 研究表明,自然界中只存在兩種電荷
B. 電路由通路、斷路和短路三種狀態(tài)
C. 串聯(lián)和并聯(lián)是電路最基本的連接方式
D. 電荷的定向移動形成電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是________或_______________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認為這個結(jié)果可靠嗎?理由是_____________________________________________
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