當(dāng)今社會人類制造了很多垃圾,對垃圾的處理非常重要。垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電,這個過程是將垃圾的________能轉(zhuǎn)化為電能,既能緩解用電問題,又能解決環(huán)境污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):1.1 長度和時間的測量試卷 題型:計算題

用下述方法測如圖所示玻璃瓶的容積:用刻度尺測量瓶底半徑為R;往瓶中倒入部分水,測出水面高度L1,堵住瓶口,將瓶倒轉(zhuǎn)置后測出水面與瓶底的距離L2,由此得出瓶的容積V約為多少?(提示:瓶口倒置后,瓶子中的水量不變,要有計算過程。)

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級第一章 運(yùn)動的快慢 測量平均速度 練習(xí)題 題型:填空題

描述物體的運(yùn)動快慢我們既可以取____相同時,比較路程的長短;也可以取______相同時,比較_____的長短。在田徑運(yùn)動會中,看臺上的觀眾采用的是第_____種方法來判斷運(yùn)動員的快慢的,而終點(diǎn)裁判采用的是第_____種方法來判斷運(yùn)動員的快慢的。在運(yùn)動路程和時間都不同時 ,比較物體運(yùn)動快慢的方法是____________________。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:計算題

一輛氫氣動力試驗汽車的質(zhì)量為1.5×103kg,10min 內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m,消耗了0.15kg 的氫氣。此過程汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N.(氫氣的熱值取1.4×108J/kg,g 取10N/kg)求:

(1)牽引力做功的功率;

(2)汽車發(fā)動機(jī)的效率。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:填空題

大量事實證明“永動機(jī)”是不可能存在的,因為它違背了_____定律。熱機(jī)的效率總是會______1.(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:單選題

下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 壓縮沖程時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 燒水過程中壺蓋跳起時,機(jī)械能化為內(nèi)能

C. 用熱水袋取暖時,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

D. 電動機(jī)工作時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型:單選題

關(guān)于做功或能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法正確的是( )

A. 汽油機(jī)在壓縮沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 拉彎的弓將箭射出,其彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為動能

C. 電動機(jī)工作過程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 吊車吊著貨物沿水平方向移動一段距離,此過程中貨物的重力對自身做了功

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科目:初中物理 來源:山東省青島市八下物理復(fù)習(xí)---第9章 壓強(qiáng) 單元測試卷 題型:多選題

一重力為G,底面積為S的圓柱形杯子,倒入一些水后放在水平桌面上,容器對桌面的壓強(qiáng)為p,求水的深度h,則下列判斷正確的是(   )

A. 此時水對容器底部的壓力等于自身重力G水

B. 一種求解思路

C. 深度的表達(dá)式是:h=

D. 其他條件相同時,液體密度增大,h增大

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度九年級物理 13.1 分子熱運(yùn)動 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動).煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。對于這一現(xiàn)象的微觀解釋,可用下圖中的哪個表示( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案