【題目】(蘇州中考)在探究通電螺線管外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關(guān),輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況如圖所示.鐵屑在玻璃板上的分布與____________的磁場分布非常相似.若把連接電源正負極的接線對調(diào),再閉合開關(guān),輕敲玻璃板,此時鐵屑的分布情況________(填“改變”或“不變”),小磁針N、S極的指向________(填“改變”或“不變”).
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【題目】如圖1示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持 并靜止,達到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量 .
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為: .他這樣得出的結(jié)論是否合理? ;為什么? .
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖2示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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【題目】如圖,在同樣的水平面上,兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌.小芳用10N的水平推力,課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運動;小明用20N的水平推力,課桌在水平面上也做直線運動.則下列說法正確的是
A. 小芳推課桌時,推力做功的功率為20W
B. 小明推課桌時,課桌所受的摩擦力大小為20N
C. 小芳推課桌時,課桌受到的摩擦力大小為100N
D. 小明推課桌時,課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,電源電壓U為6V并保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“24Ω lA”.當(dāng)滑片P移至最左端時,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)0.5A;當(dāng)滑片P移至中點時,電流表示數(shù)為0.3A.
(l)燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大?]
(2)滑片P在最左端時,5min內(nèi)電流通過燈泡做功多大?
(3)滑片P在中點時,燈泡的實際功率多大?
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【題目】按題目要求作作圖
(l)圖甲中,畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力G.
(2)圖乙中,畫出力F的力臂,并標(biāo)上相應(yīng)的字母L.
(3)丙中,根據(jù)小磁針靜止時的指向,標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向和電源的正、負極.
(4)圖丁中,兩塊平面鏡成90放置,畫出圖示光線經(jīng)兩次反射的光路圖(保留作因痕跡).
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1) 如圖甲, 平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=______cm.
(2) 如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像素,此像的性質(zhì)是 ________的實像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至________刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.
(3) 如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中 _____處能觀察到燭焰的像.
(4) 如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏遠離透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_______眼鏡(近視/遠視).
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【題目】當(dāng)攝影師用相機給全班同學(xué)照完合影后,接著又給小雨同學(xué)照半身像,這是攝影師應(yīng)該____________照相機鏡頭和小雨的距離,同時_________鏡頭到底片之間的距離。(選填“減小” 或“增大”)
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【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.
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