【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度。現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)測(cè)量礦石密度的實(shí)驗(yàn)原理:_______;
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖所示,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:_____。改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為______g。
(3)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(4)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(5)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ石 =_____(用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示)
【答案】ρ石= 用手直接拿砝碼 47.4
【解析】
(1)測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)密度公式:ρ=;(2)在加減砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子。如果砝碼不能使天平平衡,再移動(dòng)游碼。天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值。(5)根據(jù)等效替代法,測(cè)出排出水的體積便可得物體的體積,根據(jù)密度公式得出ρ=求出物體的密度。
(1)根據(jù)密度公式ρ=,要測(cè)量固體的密度,就要知道固體的質(zhì)量和體積,所以,測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)原理就是:ρ=;(2)在稱量過(guò)程中,小明用手拿砝碼了,這樣會(huì)使砝碼生銹,應(yīng)該用鑷子取砝碼。物體的質(zhì)量m0=20g+20g+5g+2.4g=47.4g,(5)已知礦石的質(zhì)量為m0。溢出水的質(zhì)量m溢=m1+m0﹣m2。則溢出水的體積V溢=,礦石的體積V=V溢=,礦石密度ρ===。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖回答,回答問(wèn)題:
(1)圖(1)中,甲.乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等.溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過(guò)幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲.乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是________;判斷的依據(jù)是________.
(2)如圖(2)所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平.削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了________.
(3)如圖(3),往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100cm3.這說(shuō)明________.
(4)如圖(4)所示,在一只氣球上畫一些小圓點(diǎn),充氣使氣球不斷膨脹,觀察此過(guò)程中各個(gè)小圓點(diǎn)之間的距離變化.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明 可以傳聲;通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)小聰首先回顧了溫度計(jì)的使用:溫度計(jì)的玻璃泡要 被測(cè)液體中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平.
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì),是根據(jù)液體 的規(guī)律來(lái)測(cè)量溫度的.
(3)如圖所示是小友根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的冰從熔化到水沸騰的圖象(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)則下列說(shuō)法正確的是
A.DE段是沸騰過(guò)程,此過(guò)程水需要吸熱但溫度不變 |
B.其中DE段是凝固過(guò)程,處于固液共存狀態(tài) |
C.由圖可看出冰是非晶體 |
D.從圖中可知,它的熔點(diǎn)是100℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示,則量杯的質(zhì)量是_______g,液體的密度是_______kg/m3。
液體與量杯的質(zhì)量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,潛艇從水溫較低的高密度洋流,靠慣性水平駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流時(shí),下列分析正確的是 ( )
A. 潛艇的同一個(gè)位置受到海水的壓強(qiáng)不變
B. 潛艇受到的浮力不變
C. 若要使?jié)撏栽谠撍矫嫔闲旭,水艙中的水?yīng)適當(dāng)排出部分
D. 潛艇排開(kāi)水的體積變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。
(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示。根據(jù)__________________知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N。
(2)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是______________________________(寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能增大
B. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中,若一切外力都消失,他將處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力
D. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰,是通過(guò)降低重心來(lái)增大重力的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小梓同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.
(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(如圖所示),U形管兩邊液面均處在同一水平線上,如圖所示.則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是: ____________.
(2)小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖所示.他探究的問(wèn)題是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小,主要是觀察_______.
(3)小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn).得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”.
他的結(jié)論對(duì)不對(duì)?________為什么?_______。
(4)由本實(shí)驗(yàn)可知,ρ水____ρ液.(選填:“>”或“<”或“=”)
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