如圖是甲、乙兩個電學(xué)元件的電流與電壓關(guān)系的圖象,把甲和乙兩個電學(xué)元件并聯(lián)在2V電壓的兩端,電路中的總電流為 A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

跳傘運動員在空中勻速下落的過程中,他的( )

A.重力勢能減少 B.動能減少

C.機械能增大 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知甲物體在光滑的水平面上運動,乙物體在粗糙的水平面上運動,現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個物體沿力的方向移動相同的距離,兩次推力所做的功分別是W甲,W乙,則W甲 W乙.

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測物理試卷7(解析版) 題型:實驗題

小張和小劉分別利用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.

(1)在掛鉤碼前,杠桿如圖甲所示,他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡;

(2)他們兩次分別進(jìn)行了實驗,實驗的結(jié)果如下表所示.前三次是小張的記錄結(jié)果,后面三次是小劉的記錄結(jié)果.

實驗次數(shù)

動力(F1/N)

動力臂(L1/m)

阻力(F2/N)

阻力臂(L2/m)

1

4

5

5

4

2

2

5

5

2

3

3

6

6

3

4

3

6

9

2

5

3

4

2

6

6

4

4

2

8

小張同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂;

小劉同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂;他們兩個都認(rèn)為自己的結(jié)論是正確的,假如你是他們的物理老師,你認(rèn)為 正確,理由是

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測物理試卷7(解析版) 題型:填空題

工人用如圖所示的滑輪組將重為400N的重物提升了1m,滑輪組的機械效率為80%,則工人對重物做的有用功是 J,工人對繩子的拉力為 N(繩重和摩擦不計).

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測物理試卷4(解析版) 題型:綜合題

電能輸送的過程中存在著能量的損失,原因是輸電過程中電流通過輸電導(dǎo)線時會有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而流失到空氣中(熱損失的功率P熱=I2R熱),而減少輸電過程中電能損失的方法是提高輸電電壓.

(1)請結(jié)合公式說明,為什么提高輸電電壓可以減少輸電過程中電能的損失(發(fā)電廠的輸出功率P=UI是不變的);

(2)某輸電站的輸電電壓U=6000V,輸電功率P=600kW,這時安裝在輸電線路起點和終點的電能表一晝夜(24h)內(nèi)讀數(shù)相差4800kW•h,則輸電線的電阻是多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準(zhǔn)原創(chuàng)預(yù)測物理試卷4(解析版) 題型:選擇題

請你根據(jù)所學(xué)的物理知識對下列認(rèn)識做出判斷,其中正確的是( )

A.甲圖中若停止蹬車,自行車會慢慢停下來,是因為自行車不再受到力的作用

B.乙圖中雞蛋碰石頭,雞蛋破裂,其中石頭對雞蛋的力等于雞蛋對石頭的力

C.載重汽車裝有很多輪子是為了減小載重汽車對地面的壓力

D.家庭電路中洗衣機、冰箱等家用電器使用三腳插頭可以省電

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:綜合題

鉛球是世界田徑賽場上的傳統(tǒng)項目.男子鉛球的質(zhì)量為7.257公斤.起初鉛球是用鐵鑄成的,有些人覺得這樣的球太大使用起來不方便,遂改為用鉛來制作,請用密度的知識解釋其中的原因.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.水和酒精混合后體積變小,說明分子間有引力

B.“桂花飄香”不能說明分子不停地做無規(guī)則運動

C.兩帶電體互相吸引,說明它們帶的是異種電荷

D.摩擦起電的實質(zhì)是產(chǎn)生了電荷

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同步練習(xí)冊答案