(2013?揭陽二模)生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了
增大
增大
摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)電飯鍋是利用電流的
效應(yīng)制成的,工作時(shí)將
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了
塑性
塑性
(選填“彈性”或“塑性”)形變;
(4)筷子實(shí)質(zhì)上是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);
(5)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識(shí)?試舉一例(要求寫出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識(shí))
用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓較大,水的沸點(diǎn)高
用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓較大,水的沸點(diǎn)高
分析:解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)增大摩擦力的方法:增大壓力和增大接觸面粗糙程度.
(2)電飯鍋是一種電熱器,由電熱器的制成原理即可知道此題的答案.
(3)餃子在力的作用下,形狀發(fā)生了改變,但撤去外力后是否恢復(fù)原狀是此題的核心.
(4)分清筷子的支點(diǎn)與動(dòng)力阻力的作用方向是此題的關(guān)鍵.
(5)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),可以通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),可以通過增大壓力來增大壓強(qiáng).
解答:解:(1)廚房的地面一般鋪上防滑瓷磚是在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,防止滑倒.
(2)餃子形變后,撤去外力后,不能恢復(fù)原狀,故是一種塑性形變.
(3)筷子的支點(diǎn)在離菜的距離最遠(yuǎn)的地方,阻力是菜對(duì)筷子施加的,動(dòng)力是手施加的,這兩個(gè)力都垂直于筷子,菜距離支點(diǎn)比手距離筷子的長度長,即阻力臂大于動(dòng)力臂,所以是一個(gè)費(fèi)力杠桿.
(4)電熱器是用來發(fā)熱的,是利用電流的熱效應(yīng)制成的,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(5)用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓較大,水的沸點(diǎn)高(菜刀磨得鋒利,即在壓力一定的情況下,減小受力面積,增大了壓強(qiáng);炒菜時(shí)問到香味是由于香味分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明了:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng))等.
故答案為:
(1)增大;
(2)熱;電;
(3)塑性;
(4)費(fèi)力;
(5)用高壓鍋煮飯比較快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓較大,水的沸點(diǎn)高.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要利用物理相關(guān)知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象.體現(xiàn)了物理的生活化,要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),多觀察、多聯(lián)系、多分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)去年10月24日18時(shí)05分,搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射.實(shí)現(xiàn)著我國千百年來的嫦娥奔月的神話.
(1)發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以
發(fā)射架
發(fā)射架
為參照物,衛(wèi)星是靜止的.
(2)火箭點(diǎn)火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.這時(shí)嫦娥一號(hào)的機(jī)械能
變大
變大
(選填:“變大”或“變小”或“不變”),向上的推動(dòng)力
大于
大于
(選填:“大于”或“小于”或“等于”)重力.
(3)火箭點(diǎn)火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升.而在進(jìn)入月球軌道時(shí),探月器向前噴出氣體制動(dòng),從而使探月器減速.兩種情況都涉及的物理知識(shí)是:
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;
(4)將來登月車到達(dá)月球后,在月球的表面上運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了.你認(rèn)為理由是:
壓力減小,摩擦力減小
壓力減小,摩擦力減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)如圖所示,電源電壓一定.關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象及其解釋中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)如圖所示,當(dāng)只有開關(guān)S1閉合時(shí),電流表A的示數(shù)為1A;開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電流表A的示數(shù)為1.5A.已知電阻R1=12Ω,求:
(1)電源的電壓
(2)電阻R2的大小
(3)電阻R2的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揭陽二模)如圖,重力為10N的物體靜止在斜坡上,請(qǐng)畫出它所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案