【題目】在圖中畫出光線從空氣射入玻璃三棱鏡后,再從三棱鏡射出的大致光路圖。

【答案】解:如圖所示:


【解析】解:光先從空氣斜射入玻璃,先畫出法線,再根據(jù)折射角小于入射角,折射光線會靠近法線,畫出折射光線;當(dāng)光線從玻璃中斜射向空氣時,先畫出法線,再根據(jù)折射角大于入射角,折射光線會遠離法線,畫出折射光線.如圖所示:

。


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光的折射規(guī)律的相關(guān)知識,掌握光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折;光的折射定律:光發(fā)生折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣中折射入介質(zhì)時,折射角小于入射角;當(dāng)光線從介質(zhì)中折射入空氣時,折射角大于入射角.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用在水平方向完成校“0”的彈簧測力計測量一個重10N的物體重力時,如圖中,正確的握持方式和彈簧測力計的讀數(shù)分別是(
A.甲、大于10N
B.甲、等于10N
C.乙、小于10N
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電荷的________形成電流,電流的是有方向的,把________定向移動的方向規(guī)定為電流的方向.

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【題目】電流的方向:物理學(xué)規(guī)定,________定向移動的方向為電流方向.在電源的外部,電流從________極流出,從________極流回電源.

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【題目】如圖所示為某電熱水器的原理示意圖,發(fā)熱體分別由R1和R2組成,通過通、斷開關(guān)可以使熱水器處于“加熱”或“保溫”狀態(tài).?dāng)嚅_S1、閉合S時,電熱水器處于狀態(tài).已知該熱水器的加熱功率為1000W,要把10kg水由18℃加熱到68℃,加熱時間為s. (c=4.2×103J/(kg℃),發(fā)熱體放出的熱量全部被水吸收)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于機械能的說法中正確的是(

A. 汽車勻速下坡機械能不變 B. 運動的物體只具有動能

C. 帶動鐘表轉(zhuǎn)動的發(fā)條,將勢能轉(zhuǎn)化為動能 D. 人造地球衛(wèi)星在遠地點勢能最小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液體內(nèi)部壓強的特點是:
(1)液體內(nèi)部向都有壓強。
(2)壓強隨深度增加而。
(3)在同一深度,液體向各個方向的壓強

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【題目】“聰聰,該吃飯了!”聽見聲音,正在做作業(yè)的聰聰不用抬頭看就知道,那是媽媽在喊他,他判斷的主要依據(jù)是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰、小明分別做了兩個不同的探究.
(1)小聰利用如圖1所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關(guān)”進行了以下探究: ①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;
②選擇器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)”;
③選擇器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)”.

小聰在上述過程中采用的研究方法主要是
A.比值法
B.等效法
C.控制變量法
D.估算法
(2)小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中使用了焦距為10cm的凸透鏡. 如圖2所示,當(dāng)他將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為28cm時,移動光屏,在屏上可看到清晰的倒立(填“放大”、“縮小”或“等大”)實像.在此基礎(chǔ)上,若要在光屏上得到清晰的倒立、放大實像,應(yīng)將蠟燭向(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,同時調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡之間的距離.

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同步練習(xí)冊答案