精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:

(1)小華的三次實驗情況如圖甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結論:壓力越大,滑動摩擦力就越大,你認為這個結論是不正確(選填“正確”或“不正確”)的,理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度不變.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的原理,必須使物體做勻速直線運動才行;
(2)(3)滑動摩擦力的大小跟壓力、接觸面的粗糙程度有關,在實驗中要用到控制變量法,研究摩擦力和接觸面的粗糙程度是否有關時,要控制壓力一定;研究摩擦力和壓力是否有關時,要控制接觸面的粗糙程度相同.

解答 解:
(1)讓木塊做勻速直線運動,此時彈簧測力計的拉力與摩擦力才是一對平衡力,拉力才等于摩擦力;
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時,甲的摩擦力f=F=3.6N,乙的摩擦力f=F=5.6N,說明壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)甲和丙兩幅圖中的壓力不同,接觸面的粗糙程度不同,而得出壓力越大,滑動摩擦力就越大的結論是不正確的,原因是在研究摩擦力大小和壓力大小的關系時,沒有控制接觸面的粗糙程度不變.
故答案為:(1)勻速直線;(2)接觸面越粗糙;(3)不正確;沒有控制接觸面的粗糙程度不變.

點評 此題主要考查的是學生對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”實驗的理解和掌握,注意二力平衡知識和控制變量法的熟練運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在100m短跑比賽時,如果裁判員聽見聲音才開始計時,則計時的結果將出現(xiàn)0.29s的誤差;這樣計時是將該運動員的成績了提高(選填“提高”或“降低”).(V=340m/s,計算結果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的;可以自由轉動的磁體,當其靜止時,指向南方的是磁極的南(選填“南”或“北”)極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列各圖能說明電動機原理的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于聲音,下列說法中正確的是(  )
A.物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越大
B.聲音在所有介質中傳播的速度都相同
C.街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以直接減弱噪聲
D.超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在如圖虛線框中填入電池和電壓表的符號,使電路成為串聯(lián)電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法不正確的是( 。
A.靜止放在桌面的蘋果受到的重力和它對桌面的壓力是一對相互作用力
B.電磁波和聲波一樣不能在真空中傳播
C.炒菜時聞到的香味是分子擴散現(xiàn)象
D.公交車上的安全錘一端做得比較尖銳是為了在破窗時減小壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,動滑輪的重是30N.此滑輪組的機械效率為62.5%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當質量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強為625Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是小明同學拍攝的風景區(qū)的照片,下列說法正確的是( 。
A.要想使橋的像大一些,小明應離橋遠一些拍攝
B.橋在水中的“倒影”是由于光的直線傳播形成的
C.小明看到湖水中的“小魚”是由于光的折射形成的
D.拍攝時底片上的像是正立等大的實像

查看答案和解析>>

同步練習冊答案