小剛利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡,是為了能__________ 。
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合,從而比較 _________ 。
(3)小剛將蠟燭A點(diǎn)燃后放在玻璃板前,在蠟燭A所成像的位置放一光屏,蠟燭A的像 __________ 呈現(xiàn)在光屏上(選填“能”或“不能”)。
(1)觀察像的位置,(2)像和物的大小關(guān)系(3)不能

試題分析:(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡,利用了玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置;(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像重合,如果重合就說(shuō)明像與物的大小相同,如果不重合就說(shuō)明像與物的大小不等,從而比較像與物的大小關(guān)系;(3)因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,所以小剛將蠟燭A點(diǎn)燃后放在玻璃板前,在蠟燭A所成像的位置放一光屏,蠟燭A的像不能呈現(xiàn)在光屏上(選填“能”或“不能”)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,雨后的夜晚,路上有些積水,甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下,在路上相向而行.甲同學(xué)看到的現(xiàn)象是水面比路面亮,那么乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的?請(qǐng)你對(duì)乙同學(xué)看到的現(xiàn)象用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)?br/>

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用玻璃板,兩只完全相同的蠟燭a、b,水平桌面等器材進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇   玻璃板作為實(shí)驗(yàn)器材.
(2)如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭a放置在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將蠟燭a遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng),它所成像的大小將   

(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭a放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭b,都無(wú)法讓它與蠟燭a的像完全重合,其原因可能是        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖所示

(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的     關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板____(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,所成的像是____(選填“虛”或“實(shí)”)像。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)
(1)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系,玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可 以作為平面鏡使用).   
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板;將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點(diǎn)燃蠟燭A,然將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖a甲所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).玲玲按照?qǐng)Da乙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
   l
   2
   3
   4
物距u/cm
  4.2
  5.0
  6.8
 10.0
像距/cm
  3.7   
  4.5  
  6.3  
 9.5  
【分析與論證】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評(píng)估】
這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離____(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為_(kāi)___ cm.
(2)探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,如圖b所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場(chǎng)方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向.
   
步驟一:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖b甲所示,電流計(jì)指針____,這是因?yàn)?u>                  .
步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖b乙所示,電流計(jì)指針____,這是因?yàn)?u>                       .
步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖b丙所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.
綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于實(shí)像和虛像,下列的說(shuō)法正確的是(    )
A.實(shí)像能用光屏收集到,虛像不能
B.虛像是人的幻覺(jué),并沒(méi)有光線進(jìn)入人的眼睛,實(shí)像則相反
C.實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的,虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的
D.實(shí)像有放大和縮小的,而虛像都是放大的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題


如圖所示,小明在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,白色光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,小明對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考.受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),小明想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否相同呢?
請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷:________________ 色光對(duì)凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:________________ .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面方框中的四個(gè)圖像,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是: (    )

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