如果一個做勻速直線運動物體共運動了6s,已知它在前4s內(nèi)通過20m的路程,那么它在第6s的速度是( )

A. 20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 4.4光的色散 同步測試 題型:單選題

如圖中是光的色散現(xiàn)象的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:多選題

濟南護城河從趵突泉到大明湖的航道有一定的落差,游船需要通過一次船閘,如圖,游船經(jīng)過船閘時平穩(wěn)順暢,游客可以在船內(nèi)聊天觀景。以下說法正確的是( 。

A. 船底會受到水豎直向下的壓強

B. 船兩側(cè)水流速度越大,對船的壓強越大

C. 船閘利用了連通器的原理

D. 船內(nèi)游客用吸管喝飲料時利用了大氣壓

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 2.3快與慢 同步測試 題型:實驗題

如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填“路程”或“時間”)時造成的誤差.金屬片的作用是

(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越 (填“大”或“小”).

(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為 m/s.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 2.3快與慢 同步測試 題型:單選題

一艘輪船滿載貨物逆流而上,已知它從起點到達終點在的速度為位40km/h,順溜而下返回的速度為60km/h,那么,輪船在往返過程中的平均速度是(  )

A. 45 km/h B. 48 km/h C. 50 km/h D. 60 km/h

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 第十三章 第四節(jié) 熱機效率和環(huán)境保護 題型:計算題

一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉(zhuǎn)速為3 600轉(zhuǎn)/分.

①該柴油機活塞1 秒內(nèi)對外做功多少次?(說明理由)

②柴油機效率為40%,當消耗2.5×107 J的內(nèi)能,轉(zhuǎn)化成的機械能是多少焦耳?

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 第十三章 第四節(jié) 熱機效率和環(huán)境保護 題型:單選題

某校初三年級的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后,提出了以下幾種提高爐子效率的建議,其中不應(yīng)采納的是( )

A. 鼓風(fēng)機向爐膛內(nèi)吹風(fēng),把煤粒吹起來燃燒 B. 向爐內(nèi)多加些煤,加大火力

C. 煤磨成粉,用空氣吹進爐膛 D. 用各種辦法增大受熱面積

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 第十三章 第三節(jié) 內(nèi)燃機 題型:綜合題

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從火車到火箭

生產(chǎn)的發(fā)展需要強大的動力.17世紀,人類發(fā)明了熱機.最早的熱機是蒸汽機.在鍋爐里把水燒成水蒸氣,水蒸氣在氣缸里推動活塞做功.原始的蒸汽機不便于使用…

交通運輸?shù)陌l(fā)展迫切需要輕便的熱機.于是,內(nèi)燃機應(yīng)運而生.內(nèi)燃機分為汽油機、染油機兩大類.汽油機是1876年發(fā)明的,柴油機是1892年發(fā)明的.內(nèi)燃機行駛時不需要攜帶很多的水和煤,不但輕便,效率也提高了…

早期的飛機是由內(nèi)燃機提供動力的.從上世紀40年代開始,飛機上越來越多的使用噴氣發(fā)動機,它向后高速噴出氣體,從而獲得前進的動力.在功率相同時,噴氣發(fā)動機比內(nèi)燃機更輕便…

根據(jù)材料內(nèi)容,請在答題卡上回答下列問題:

(1)在功率相同時,蒸汽機、內(nèi)燃機、噴氣發(fā)動機的自身重力依次________ (選填“增大”或“減小”).

(2)在結(jié)構(gòu)上柴油機的頂部是噴油嘴,汽油機的頂部是________

(3)汽油機工作過程中燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為________

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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上冊12.2內(nèi)能 熱傳遞 習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱傳遞和熱量,下列說法中正確的是 ( )

A. 溫度高的物體具有的熱量多

B. 溫度低的物體具有的熱量少

C. 熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體

D. 熱量總是從熱量多的物體傳給熱量少的物體

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同步練習(xí)冊答案