【題目】如圖所示,一根粗細均勻兩端開口的玻璃管,下端套上橡皮膜(圖1甲).
(1)將玻璃管豎直且緩慢地插入水中(圖乙),橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強越
(2)當橡皮膜距水面深度為h時,固定豎直插入的玻璃管,然后緩慢地向管內(nèi)注水,當管內(nèi)水柱深度小于h時,橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F(選填“大于”、“小于”或“等于”)管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F
(3)當管內(nèi)水柱深度等于h時,橡皮膜的形狀又變?yōu)榕c玻璃管口平齊,如圖丁所示,說明F(選填“大于”、“小于”或“等于”)F . 若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ,則F= , 在h深處水產(chǎn)生的壓強p=
(4)【拓展】往玻璃管內(nèi)緩慢加入的是另外的待測液體直到薄膜變平為止,測出薄膜到水面和液面的距離分別如圖所示(已知ρ=1.0×103kg/m3),則待測液體的密度ρ=kg/m3

【答案】
(1)大
(2)小于
(3)等于;ρghS;ρgh
(4)1.2×103
【解析】解:(1)橡皮膜距水面越深,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強越大;(2)橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F大于管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F;(3)①橡皮膜變平時,說明橡皮膜受到向上和向下的壓力相等,即F=F;②管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力:F=G=mg=ρVg=ρShg=ρghS;③在h深處水產(chǎn)生的壓力:F=F=ρghS, 由壓強定義式可得,h深度的水對橡皮膜產(chǎn)生的壓強:p= = =ρgh;(4)由圖知:橡皮膜剛好變平時h=11cm﹣5cm=6cm=0.06m,h=10cm﹣5cm=5cm=0.05m,則水產(chǎn)生的壓強與液體產(chǎn)生的壓強相同,即p=p ,
所以有:ρghgh , 則ρ= = =1.2×103kg/m3
所以答案是:(1)大;(2)大于;(3)等于;ρghS;ρgh;1.2×103
【考點精析】通過靈活運用探究液體壓強的特點實驗,掌握液體內(nèi)部壓強的特點:(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質(zhì)量、體積無關即可以解答此題.

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【題目】下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( )

A. 水全部結成冰 B. 瓶中的液化石油氣用去一半

C. 把一張紙條卷起來 D. 將一鐵塊燒紅

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【題目】如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止狀態(tài).若改變F的大小,則下列判斷可能的是(
A.適當增大F,物體受到墻的摩擦力增大
B.適當增大F,物體受到墻的摩擦力不變
C.適當減小F,物體受到墻的摩擦力減小
D.適當減小F,物體受到墻的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。

(1)實驗時應先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在_________________

(2)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為__________ cm.

(3)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、__________的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。應用這一原理可以制成的光學儀器有____________。

(4)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當移動一段距離,同時將光屏向______(選填“左”或“右”)適當移動一段距離。

(5)在圖乙中,小明借來同學的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明同學的眼鏡的鏡片是_______透鏡,同學的視力缺陷__________(選填“近視”或“遠視”)。

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【題目】某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:

(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:

①將天平放在_______臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為_______g/。

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為,并用筆在瓶身水面位置標記為A;

②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為;

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為

④則江水的密度表達式_________(純凈水的密度用表示)。

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________。

A、控制變量法

B、等量替代法

C、類比法

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【題目】物理知識滲透于我們生活的方方面面,以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是

A.輸電鐵塔下掛有嚴禁攀爬 B.汽車的尾部標有保持車距

D.商場走廊過道標有小心碰頭 D.景區(qū)水池邊立有水深危險

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A.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然減速時發(fā)生
B.都是在小車突然起動時發(fā)生
C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然加速時發(fā)生
D.都是在小車突然停止時發(fā)生

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【題目】關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是

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