2.深圳地區(qū)經(jīng)常會有臺風(fēng)(如圖所示),市政府要求居民將簡易的房頂加固,對于這一要求下列解釋正確的是( 。
A.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮
B.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起
C.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起
D.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮

分析 液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強(qiáng)越;流體的流速越小,壓強(qiáng)越大.

解答 解:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流體中流速快的地方壓強(qiáng)小,流速慢的地方壓強(qiáng)大.
屋頂上凸,在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度。戏娇諝饬魉僭酱,壓強(qiáng)越。幌路娇諝饬魉僭叫,壓強(qiáng)越大.所以屋頂被向上掀起.
故選C.

點評 本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示.

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的速度相同.
(2)從實驗中觀察到,表面越光滑,摩擦力越小,木塊在水平面上運動的距離逐漸增大,運動的時間越來越長.由于實驗中摩擦力不可能為零,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度和運動方向都不發(fā)生變化,木塊將做勻速直線運動.
(4)牛頓第一定律是在實驗基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,小明從滑梯頂端由靜止滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.同時小明的臀部感覺熱,這個過程中小明的機(jī)械能減。ㄔ龃/減小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖船閘中,僅閥門A打開,上游和閘室組成連通器;攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中,己知ρ>ρ>ρ>ρ木頭,三個小球靜止時情況如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.木球受到的浮力最大
B.銅球所受的浮力比鋁球所受浮力的大
C.銅球的重力最大
D.銅球一定是空心

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.生活處處有物理,下面是小明利用吸管做的一些小實驗:

(1)如圖甲所示,飲料吸管一端做得很尖,其目的是為了增大對瓶蓋的壓強(qiáng)(或增大壓強(qiáng));
(2)如圖乙所示,用手堵住管口的上端,從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中有一段水柱,這是因為大氣壓的作用;
(3)把長約為12cm的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,從B管右側(cè)向左吹氣,如圖丙所示,可以看到的現(xiàn)象是:吸管A中的水柱上升了,體現(xiàn)的物理知識是流體流速快的位置,壓強(qiáng)。
(4)吸管的下端塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來,制成一個吸管密度計,將其分別豎直放在不同液體中,靜止時如圖丁所示,該密度計在被測液體中漂。ㄟx填“懸浮”“漂浮”或“下沉”);兩燒杯內(nèi)液體密度分別為ρ1和ρ2,由圖中可以判斷:ρ1<ρ2;若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1=m2.(后兩空選填“<”“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列四個情景中,受到的浮力變小的物體是(  )
A.慢慢壓入水中的空礦泉水瓶B.在碼頭卸載貨物的輪船
C.海面下正在下沉的潛水艇D.從長江駛?cè)氪蠛5妮喆?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一個茶壺內(nèi)盛著開水,靜止在水平桌面上.下面說法正確的是(  )
A.茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器
B.水壺靜止在桌面上,所以沒有慣性
C.茶壺所受重力和茶壺對桌面的壓力是一對平衡力
D.壺蓋上小孔的作用是倒水時,壺內(nèi)氣壓大于壺外氣壓,水容易倒出

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小紅同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙、丙所示.請你回答:

(1)圖乙冰的熔化圖象中,熔化過程所用的時間是10min,第20min時處于液(固/液/固液共存)態(tài).
(2)從丙圖中可以看出,實驗中水的沸點是98℃.撤去酒精燈,小紅觀察到水并沒有立即停止沸騰,此時水的溫度不變.(升高/降低/不變)
(3)在圖丁中,你認(rèn)為圖a是水沸騰時的情景(選填a或b),氣泡中的氣體是水蒸氣(空氣/水蒸氣/二氧化碳).
(4)另一小組的小冬同學(xué)在實驗中將冰加熱到熔化再到沸騰時共用30min.為了節(jié)約實驗時間,他可以采取下列哪種措施B
A.增加被加熱的冰的量        B.在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C.增加酒精燈中酒精的量      D.將燒杯位置調(diào)低,用酒精燈內(nèi)焰加熱
(5)若其他條件不變,小紅僅將被加熱的冰的質(zhì)量增加,實線a為原實驗圖象,則最終記錄沸騰前后水溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是C
A.a(chǎn)            B.b         C.c          D.d.

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同步練習(xí)冊答案