如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)問(wèn)變化的圖象.根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有:

信息一:他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的
信息=:                           信息三:               
信息四:跑步者的速度是       m/s。信息五:騎車(chē)者的速度是       m/s 

信息二:騎車(chē)者的速度比較快;信息三:兩人通過(guò)的路程都是200m。信息四:8。信息五:1 3.3。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間
(3)騎車(chē)者的速度和跑步者的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的;
信息二:
 
;
信息三:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)騎車(chē)者和跑步者是否同時(shí)出發(fā)?
 
(填“是”或“否”)
(2)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
 

(3)騎車(chē)者的速度為
 
米/秒;跑步者的速度為
 
米/秒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寧化縣質(zhì)檢)如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的;
信息二:
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

信息三:
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
他們都運(yùn)動(dòng)的200m
等等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題:
(1)跑步者前進(jìn)200米路程所用的時(shí)間為
25
25

(2)騎車(chē)者的速度為
13.3
13.3
米/秒;跑步者的速度為
8
8
米/秒.

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