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2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低” 是指聲音中的

A. 音調 B. 音色 C. 響度 D. 振幅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第一章《機械運動》單元測試卷 題型：單選題

下列運動中，不屬于機械運動的是

A. 月球繞著地球轉 B. 公路上行駛的汽車 C. 空氣的流動 D. 灑在水里的糖使水變甜

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--1.1 長度和時間的測量 同步練習題 題型：單選題

下列單位換算過程完全正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓練 題型：實驗題

在學習二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經過和同學們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦，進行實驗．

(1)、為了驗證猜想二，應選編號 的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗．

(2)、在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 ．

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是 ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓練 題型：單選題

往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為

A. 隨著水位升高，音調逐漸升高

B. 隨著水位升高，音調逐漸降低

C. 灌水過程中音調保持不變，音響越來越大

D. 灌水過程中音調保持不變，音響越來越小。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓練 題型：實驗題

如圖是探究聲音產生及其特性的小實驗：

（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出 聲音，說明聲音是由物體的______而產生。

（2）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的__________發(fā)生改變。

（3）增大塑料尺振動幅度，則聲音______增大。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型：填空題

矯正近視眼的眼鏡片應是___________透鏡。驗鈔機工作時，鈔票上的熒光物質在一種看不見的光的照射下會發(fā)光，這種看不見的光是_______．（選填“紅外線”或“紫外線”）.

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第三章《光現(xiàn)象》測試卷 題型：單選題

如圖所示，能解釋“手影”形成的是（ ）

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上　第二章《物態(tài)變化》檢測題 題型：填空題

填寫下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱：

嚴冬之夜在玻璃室內一側出現(xiàn)“冰花”______ ；太陽出來大霧消散______ ；夏天從冰箱中拿出冰棒，看見周圍有“白氣”______ ；北方的霧凇______ ．

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同步練習冊答案