【題目】三峽工程舉世囑目,其水電站的年設(shè)計(jì)發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上,“千瓦時(shí)”是下列哪一個(gè)物理量的單位
A. 時(shí)間 B. 電流 C. 電功 D. 電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 金屬中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相同
B. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是由于導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷
C. 摩擦起電是在物體相互摩擦?xí)r創(chuàng)造了電荷
D. 導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體兩端就一定有電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明自制了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置,如圖所示,探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連,可上、下移動(dòng),則下列分析正確的是( )
A.當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí),空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的小,探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)
B.當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí),空氣對(duì)探頭上表面的壓強(qiáng)比下表面的大,探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)
C.若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表,要求風(fēng)速增大時(shí),電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端
D.當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電路在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能將減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃薄玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生______(選填“反射”或“折射”)形成的;
(2)小麗將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時(shí),蠟燭A的像將逐漸向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)薄玻璃板的方向移動(dòng);
(3)當(dāng)薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的裝置,豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直,有兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的______關(guān)系.
(2)選擇用平板玻璃代替平面鏡的目的是______.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)平面鏡成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)措施______
A.保持A、B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板的位置不變,多次改變蠟燭的位置
(4)如果把蠟燭A向平面鏡移動(dòng)一段距離,再用蠟燭B去跟蠟燭A的像進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小______(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理之美,無(wú)處不在。唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的著名七絕詩(shī)《楓橋夜泊》中的前兩 句是:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。通過(guò)讀這首詩(shī),聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的 一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律,“月落”是指以________ 為參照物;“烏啼”是指 烏鴉的發(fā)聲器官_______時(shí)產(chǎn)生啼聲,靠_______傳播到四方。
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