下列實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、把菜刀磨得很鋒利B、啄木鳥的喙堅(jiān)硬而細(xì)長C、把酸奶吸管的一端切成斜口D、上學(xué)出發(fā)前，將不用的書本從書包中取出
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

三個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對容器底的壓強(qiáng)（　　）
A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例能增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A、
  壓路機(jī)碾子質(zhì)量大		B、
   坦克的履帶很寬		C、
   火車道上的枕木		D、
     重卡輪子很多

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于減小壓強(qiáng)的是（　　）
A、鋸、剪刀、斧頭等用過一段時(shí)間要磨一磨B、推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利C、啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙D、書包帶扁而寬，而不用細(xì)繩

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是宇航員駕車在月球上進(jìn)行科學(xué)考察的情景．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、登月車輪子很寬是為了減小壓強(qiáng)B、他駕駛的登月車是用汽油驅(qū)動(dòng)的C、他能聽到發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲D、太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A、注射器針頭做得很尖B、用刀切蘋果C、 用很細(xì)的鋼絲切肥皂D、書包帶做得很寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象如圖所示．若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體．把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強(qiáng)之比pA：pB為（　�。�
A、8：1B、4：1C、2：1D、1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

五月春暖花開，萬物生機(jī)勃勃．小敏和家人泛舟大明湖，當(dāng)他們上船后，小船底部所受水的壓強(qiáng)和小船所受浮力的變化是（　�。�
A、變小   變小B、變大   變大C、變小   不變D、不變   不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面四幅圖中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是（　�。�
A、B、C、D、

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