有一重為200N的正方體物體放在水平地面上,它的邊長為20cm,某人想通過如圖所示的定滑輪來豎直提起這個物體.
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(1)該物體的體積是多大?
(2)當繩子中的拉力為零時,物體對水平地面的壓強是多大?
(3)當人用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達目標位置.求此過程中人所做的功和定滑輪的機械效率.
分析:(1)立方體的體積可以利用邊長的立方去求解.
(2)確定此時物體對地面的拉力等于物體的重力,利用邊長求出物體的底面積,根據(jù)固體壓強的計算公式即可求得物體對水平地面的壓強.
(3)人拉著物體上升,人的拉力做的功為總功.此過程中克服物體重力所做的功為有用功.利用機械效率的計算公式:η=
W有用
W
,求出有用功和總功即可求出此時的機械效率.
解答:解:(1)的邊長為l=20cm,根據(jù)立方體的體積計算方法可知:V=L3=(20cm)3=8000cm3
(2)物體的底面積S=L2=(20cm)2=400cm2
由于此時繩子對物體的拉力為零,所以物體對地面的壓力等于物體的重力,即F=G=200N,根據(jù)壓強計算公式:P=
F
S
=
200N
10-4m2
=5×103Pa
(3)在此過程中,人對繩子做的功為總功;克服物體重力而做的功為有用功.
根據(jù)題目中告訴的數(shù)據(jù):人對繩子的拉力為250N,使用定滑輪并不省距離故繩子自由端通過的距離為3m,由此可求總功為:W=Fs=250N×3m=750J
物體的重力G=200N,物體上升的高度h=3m,所以有用功為:W=Gh=200N×3m=600J.
故:η=
W有用
W
=
600J
750J
=80%.
答:(1)該物體的體積是8000cm2
(2)當繩子中的拉力為零時,物體對水平地面的壓強是5×103Pa.
(3)此過程中人所做的功為750J;定滑輪的機械效率為80%.
點評:在求解簡單機械的機械效率時,明確哪些功是有用功,哪些功是總功是解決此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
(1)擦黑板時用力擦,是相當于在接觸面的粗糙程度一定時,增大了對黑板的
壓力
壓力
,從而使
滑動摩擦力
滑動摩擦力
變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請畫出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來時,馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚雷,
128.5
128.5
s后魚雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源:輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型:013

如圖所示,有一圓桶,底面積為0.15,內(nèi)盛密度為1.、高為1.0m的液體.為了減小對地面的壓強,先在水平地面上放一面積為1.0、重為200N的正方形木塊,然后把圓桶置于木板正中央,忽略桶壁厚度及桶本身的質(zhì)量,g取10N/kg,則下列判斷中錯誤的是

[  ]

A.桶內(nèi)液體對桶內(nèi)底部A點的壓強為1.Pa

B.圓桶對木板的壓強為1.Pa

C.圓桶對木板的壓強為1.Pa

D.木板對地面的壓強為1.Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

運用知識解決問題:
(1)擦黑板時用力擦,是相當于在接觸面的粗糙程度一定時,增大了對黑板的________,從而使________變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請畫出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來時,馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚雷,________s后魚雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源:2012年山東省青島市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

運用知識解決問題:
(1)擦黑板時用力擦,是相當于在接觸面的粗糙程度一定時,增大了對黑板的______,從而使______變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請畫出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來時,馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚雷,______s后魚雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

第十一屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后,它的可能溫度是多少?在下列4個答案中選出正確答案的序號并說明選擇該答案的理由。

A.80℃    B.100℃    C.120℃ D.130℃

  二、[8分]小浩制作了一個彈簧測力計,如圖l所示,彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗,該彈簧測力計在測量范圍內(nèi)(0~5N)示數(shù)是準確的。該彈簧不但“伸長的長度跟所受的拉力成正比”,而且彈簧受拉力伸長時,各匝伸長的長度都相等。

  有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分擠壓變形,小浩把變形的3匝剪去,并把彈簧上端重新固定在D點,然后把指針C適當向下移,使它在彈簧測力計豎直放置時指針C仍指在“0”刻線處。

  1.寫出這個新改制的彈簧測力計受到的拉力F與它的示數(shù)F測的關系式并說明理由。

2.用這個新改制的彈簧測力計稱量一個重物,它的示數(shù)為4.0N,該物實重是多少? 

   

  三、[10分]1.如圖2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N,F(xiàn)有兩根一樣長的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計),請你設計出一種方法,使三人肩頭承受的壓力都不超過最大壓力。畫出示意圖表示你設計的扛重物方法。

2.小明推一輛滿載重物的獨輪車,如圖3所示,手握在車把A處(圖中未畫人),遇到一個較高的臺階,他自己推不上去,小華趕快跑來幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法,請畫出小華所施力F的示意圖。

四、[20分]教學中常用的投影儀的結構如圖4所示,在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖,A"B"是物AB的像。圖中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。

    l.對凸透鏡而言,物距和像距各是多少?

    2.在圖5中畫出物AB的成像光路圖。

3.若將凸透鏡向上移動一點,像將向何方移動?

4.說明螺紋透鏡的作用。

    五、[16分]圖6(甲)所示為一個電磁繼電器的示意圖,a、b是它的兩個端點;B是銜鐵,D是安在一塊金屬板上的觸點,B和D都安在一個彈性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點,當線圈A不通電時,D上的觸點與c及c’接觸,把c和c’連接起來,因此c、c’稱為常閉觸點;而d及d’此時是斷開的,稱為常開觸點。當線圈A通電時,銜鐵B被吸下,c和c’斷開而d和d’被連接起來。

    現(xiàn)在利用這個電磁斷電器控制帶動水泵的電動機工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒,在棒上分別安有P、Q、R三個電極,如圖6(乙)所示,F(xiàn)在希望控制水箱內(nèi)的水位總在Q、R之間,即水位降到Q處,電動機啟動,開始抽水,水位達到R處,電動機自動關機,停止抽水。(水是導電的)

    圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動機的供電電路,圖中R0是與電磁繼電器線圈并聯(lián)的一個電阻,它的阻值很小,當R0接入電路后,電磁繼電器的線圈相當于被短路。丙、丁兩圖中標有l(wèi)~6的6個接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點相連的。

    1.寫出這6個接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。

   2.開始水箱內(nèi)沒有水,說明閉開關S后,水箱內(nèi)的水位為什么能保持在Q、R之間。

   

六、[18分]課外活動小組的同學設計制作了一個電熱水孵卵器,他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源,再連入一個電阻R0,使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲,單絲工作產(chǎn)生熱量的效果仍然與雙絲工作時產(chǎn)生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U,兩絲的額定電壓均為UL、額定功率均為PL。

1.畫出孵卵器的電路圖。2.R0的阻值是多大? 3.R0在單絲工作與雙絲工作狀態(tài)下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小剛家的一個水龍頭擰不緊,水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn),在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時,看到下一滴水剛好開始下落(如圖7所示)。他為了測算水滴下落的平均速度和一天浪費的水量,找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計時。計時的方法是:當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時,開啟秒表開始計時,并數(shù)“l(fā)”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3……”一直數(shù)到“n”時,按下秒表停止計時,讀出秒表的示數(shù)為t。

    1.寫出用上述測量量表示水滴在空中運動的平均速度v的表達式。

    2.小剛測得h=lm,當數(shù)到n=20時秒表的示數(shù)t=8.7s,則水滴下落的平均速度v是多少?

    3.若每滴水質(zhì)量是0.25g,則一晝夜要浪費多少水?

    4.小剛為進一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關系,又做了以下實驗:找來一塊擋板,讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h,并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢,使得耳朵聽到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時,下一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。他從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請你幫小剛繼續(xù)完成以下的工作:(1)把這些數(shù)據(jù)分別標示在圖8(甲)(乙)兩個坐標系中,并作出相應的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標是水滴在空中的平均速度v,圖8(乙)的縱坐標是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它們的橫坐標都是高度h。(2)根據(jù)圖象寫出v與h的函數(shù)關系。

次數(shù)

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5.考慮到聲音傳播的速度遠小于光的傳播速度這一因素,上面測出的水滴的平均速度會有一定的誤差,測量值與真實值相比,是偏大還是偏小?為什么?

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同步練習冊答案