如圖所示，箭頭表示光經(jīng)過透鏡前、后的方向，其中正確的是

[　　]

A．
B．
C．
D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大連）海上有風(fēng)時，海面出現(xiàn)波浪，某區(qū)域海面呈圓弧形，O為圓心，圓弧形海面正下方的水中有一條魚（用箭頭AB表示），如圖所示．此時，從圓弧形海面上方看到了水中的這條“魚”．看到的“魚”是魚的縮小的虛像，請分析說明其原因．（注：可以在圖上畫光路圖，以輔助說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?南京模擬）（1）如圖甲所示，擺球正向上運(yùn)動．若不計空氣阻力，請在圖中畫出此時擺球受力的示意圖．
（2）圖乙是光從空氣射向玻璃的入射光線和折射光線，請在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳播方向，并標(biāo)出入射角（用a表示）．
（3）兩個通電螺線管，它們的一端位于圖丙中的虛線框內(nèi)，為探究兩個通電螺牮管之間的磁場方向，把一個小磁針分別放在方框內(nèi)9個點的位置上，記錄小磁針在各位置上的指向如圖所示（小磁針涂黑的一端為N極）．請畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線（要求畫出三條磁感線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，O為凸透鏡的光心，O1OO2為凸透鏡的主光軸，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，用f表示透鏡的焦距，A'B'為物體AB的像，A'B'箭頭方向平行于主光軸，則關(guān)于物體AB所在的區(qū)域和箭頭方向的下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某個同學(xué)為了探究平面鏡成像的特點，實驗時將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）直尺的作用是便于比較物體與像
距離
距離
關(guān)系；
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物休與像的
大小
大小
關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A的燭焰的像（填‘能’或‘不能’），這說明平面鏡成的是
虛
虛
像；
（4）從該實驗中得出的結(jié)論是：
像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離；
像與物大小相等；
平面鏡所成的像為虛像；
像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離；
像與物大小相等；
平面鏡所成的像為虛像；
．
（5）物理研究問題的方法有多種，如控制變量法、類比法、等效法、模型法等等，在上面的實驗中用一根蠟燭代替另一根點燃蠟燭在玻璃中的像，以確定像的位置，這種研究問題的方法是
等效法
等效法
．用一根帶箭頭的直線表示光的傳播徑跡所用的方法則是
模型法
模型法
．
（6）在研究平面鏡成像特點中，用玻璃板代替平面鏡的目的是什么？

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