【題目】夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點(diǎn),打算自制滅蚊燈.

小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測(cè)得小燈泡的額定功率,小明找來(lái)蓄電池組(電壓為6V)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)等,展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接實(shí)物圖(電流表使用大量程).

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值 (最大/最小)處.

(3)閉合開(kāi)關(guān)s后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線(xiàn).電路可能存在的故障是

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為 w.

(5)小明找來(lái)紗布做成燈罩罩住小燈泡,打算在燈罩上涂粘膠,當(dāng)小燈泡工作發(fā)出紫色光時(shí),飛過(guò)來(lái)的蚊子就會(huì)被粘膠粘住.小明在市場(chǎng)上找到A、B、C三種類(lèi)型的粘膠,對(duì)其粘性強(qiáng)弱進(jìn)行比較.

取三張相同規(guī)格的紙片,水平放置,分別在紙片的上表面涂上A、B、C三種類(lèi)型的粘膠.

同時(shí)在三張紙的上表面各輕輕布撒30粒芝麻.

同時(shí)將三張紙騰空倒置1min.

將三張紙翻轉(zhuǎn),數(shù)出A、B、c三種類(lèi)型粘膠上殘留的芝麻數(shù)量,見(jiàn)下表.

粘膠類(lèi)型

A

B

C

殘留的芝麻數(shù)量

22

8

12

為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類(lèi)型為

【答案】(1)

(2)最大 (3)燈座斷路 (4)2.5 4.5 (5)A

解析】:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選0~3V的量程,且與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián),注意電流從電表的正接線(xiàn)柱流入、負(fù)接線(xiàn)柱流出;如下圖

(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值最大處;

(3)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電路斷路,電壓表有示數(shù),電壓表并聯(lián)的電路斷路,燈泡完好,所以燈座斷路;

(4)燈泡在額定電壓2.5V時(shí)正常工作,即電壓表示數(shù)為2.5V;

電流表選擇0~3A量程,分度值為0.1A,電路中的電流為1.8A,

P=UI=2.5V×1.8A=4.5W.

5為達(dá)到最佳的滅蚊效果,小明應(yīng)選用的粘膠類(lèi)型為粘性最強(qiáng)的,即殘留的芝麻數(shù)量最多的A膠。

故答案為:(1)如上圖;(2)最大;(3)燈座斷路;(4)2.5;4.5.(5A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選取了下列器材:小燈泡正常發(fā)光的電壓為3.8V,電阻大約為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,電壓表(0﹣3V,0﹣15V)。

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,(其它器材如圖所示),電壓表應(yīng)選________量程;

(2)同組的小雪認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方案雖然測(cè)出了該燈泡的正常發(fā)光的電阻,但也存在一定的不足,請(qǐng)你指出小明方案的不足之處________ ;

(3)小明和小雪交流研討后,仍利用這些器材設(shè)計(jì)了改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,小雪利用這個(gè)電路測(cè)出了如下表的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助小雪根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算小燈泡正常發(fā)光的電阻是________ Ω;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)

電流表示數(shù)

1

3V

0.30A

2

2.6V

0.34A

3

2.2V

0.38A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,處于光滑水平面的小車(chē)上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一螺線(xiàn)管,閉合開(kāi)關(guān)S,下列判斷正確的是(  )

A. 小車(chē)受到電磁鐵斥力作用,向右運(yùn)動(dòng)

B. 小車(chē)受到電磁鐵引力作用,向左運(yùn)動(dòng)

C. 只將滑片P向右移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)

D. 只將電源正負(fù)極交換,電磁鐵磁性減弱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為緩解電力緊張的狀況,我國(guó)多措并舉:合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開(kāi)發(fā)利用新能源,近年來(lái)陸續(xù)建成了一些核電站.如圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過(guò)程中,關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序,下列說(shuō)法中正確的是

A. 聚變;核能內(nèi)能化學(xué)能電能 B. 聚變;核能內(nèi)能機(jī)械能電能

C. 裂變;核能內(nèi)能機(jī)械能電能 D. 裂變;核能內(nèi)能化學(xué)能電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)設(shè)計(jì)了一盞可調(diào)亮度的簡(jiǎn)易臺(tái)燈,圖為電路原理圖,其中L為小燈泡,R為滑動(dòng)變阻器,E為電壓保持不變且低于安全電壓的電源,S為開(kāi)關(guān)。關(guān)于這盞臺(tái)燈,下列說(shuō)法中正確的是

A. 滑片Pa滑向b的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大

B. 滑片Pa滑向b的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小

C. 滑片Pb滑向a的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大

D. 滑片Pb滑向a的過(guò)程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

(1)在虛線(xiàn)框中,畫(huà)出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖__________

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說(shuō)明小林的解釋是錯(cuò)誤的._____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下分析不合理的是

A. 甲:a物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度

B. 乙:在t1~t2時(shí)間內(nèi),物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 丙:比較a、b、c三點(diǎn)的液體壓強(qiáng):pa=pb=pc

D. 。洪_(kāi)瓶器是省力杠桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓與燈絲電阻均保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),三個(gè)電流表的示數(shù)A1、A2、A3 之比為2:3:4,若小燈泡L3消耗的電功率為2W,則小燈泡L1消耗的電功率為 ________W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變閉合開(kāi)關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù);若再閉合開(kāi)關(guān)S1,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大

C. 電壓表的示數(shù)不變 D. 電壓表的示數(shù)變大

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