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【2016·西寧卷】如圖甲所示電路，電源電壓不變。閉合開關后，滑片P由b端滑到端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是____V，定值電阻R的阻值是____Ω，滑動變阻器的最大阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來源：北京石景山2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型：綜合題

閱讀《環(huán)境中的電磁波》，回答題。

環(huán)境中的電磁波

電磁波不依靠介質(zhì)傳播，在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見光，太陽光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài)，各種頻率的電磁波在不同領域發(fā)揮著巨大的作用，也給人們生活帶來了極大的便利，提高了人們的生活質(zhì)量。

電磁波有廣泛的應用：無線電波用于通信等；微波用于微波爐等；紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導等；可見光是所有生物用來觀察事物的基礎；紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷等；X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來便利的同時，也不可避免地對人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會干擾電子設備、儀器儀表的正常工作，使信息失誤、控制失靈�？措娨晻r遇到的圖象抖動和“雪花”現(xiàn)象，是因為受到附近電磁波的干擾。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號的失誤，也會引起飛機、導彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物，將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波，微波照射身體上，身體也會被微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結果都表明，人如果長時間受電磁輻射，會出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀，以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對人類生存的環(huán)境已經(jīng)構成了的威脅，電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實的環(huán)境污染。

為了控制電磁污染，世界衛(wèi)生組織和國際輻射防護協(xié)會也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準則”和有關的電磁輻射強度標準。我國衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標準”。面對日趨嚴重的電磁污染，人們應有防護意識，了解一些必要的防護措施，例如：讓電磁污染源遠離居民稠密區(qū)；改進電氣設備，減少電磁泄露；安裝電磁屏蔽裝置，降低電磁輻射強度等等，來減少環(huán)境中的電磁污染。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）電磁波在真空的傳播速度為________m/s；

（2）微波的波長比紫外線的波長________（選填“長”或“短”）；

（3）請舉出你生活中應用電磁波的實例________；

（4）請你提出有效防止電磁污染的建議________。

3×108 長手機通訊；電視遙控；微波爐等合理減少電磁輻射的時間及輻射強度；遠離輻射源等【解析】（1）電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s．（2）通過讀文章可知微波的波長比紫外線的波長長。（3）生活中應用電磁波的實例：手機通訊；電視遙控；微波爐等。（4）有效防止電磁污染的建議：合理減少電磁輻射的時間及輻射強度；遠離輻射源等。故答案為： (1). 3... 點擊重新生成復制答案考點分析： 相關試題推薦

在并聯(lián)電路中，其中一個用電器兩端的電壓用表示，電源兩端的電壓用表示．請自選實驗器材證明：在并聯(lián)電路中，．要求：

（）畫出實驗電路圖．

（）寫出實驗步驟．

（）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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實驗室里有個用久了的條形磁鐵，磁極的顏色及標記已看不清，請你選用實驗器材，判斷出這個條形磁鐵的磁極名稱。簡述實驗操作步驟及判斷方法。

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小芳利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻的阻值．她選擇了符合實驗要求的器材，并連接了實驗電路，如圖所示．

（）請按要求幫助小芳完成下列實驗步驟：

①只閉合開關時，電流表的示數(shù)為；

②閉合開關__________時，電流表的示數(shù)為．

（）請用、和表示，則__________．

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小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣，分別將導線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題：

（1）在如圖甲中，這個裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關系。通電一段時間，容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多（選填“a”或“b”）。

（2）該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化，來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應用的物理方法是________（填字母）。

A．等效替代 B．放大法 C．轉換法 D．控制變量法

（3）如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關系的實驗裝置，該探究中的自變量是___________，因變量是___________，控制變量是_______________ 。

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小林在研究電功率P和電阻R的關系時，通過測量得到下表的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關系：P =_________________。

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題型：綜合題
難度：中等

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，是某同學“探究電阻R0的功率P0、電源總功率PU隨電流I變化的關系”的電路圖，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在同一坐標系中作出a、b兩條圖線如圖乙.根據(jù)圖像可知，電源電壓為___________V，R0=___________Ω，滑動變阻器的最大阻值為___________Ω.

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

小明和小華學習了燃料的熱值后，他們一起設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油熱值的大小關系．他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗，為了保證實驗結論的可靠性，下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質(zhì)量應相等 B. 兩杯水的初溫應相等

C. 兩種燃料質(zhì)量應相等 D. 燃料燃燒時間應相等

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科目：初中物理 來源：山東省寧津縣2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型：計算題

（來源）蘇州市振華中學2017-2018學年上學期初三物理期末綜合檢測題

每到夏收季節(jié)，大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災等．為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：

（1）水的內(nèi)能增加了多少（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．

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科目：初中物理 來源：山東省寧津縣2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型：單選題

如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）