【題目】通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及進(jìn)入耳朵三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是

A.臨街的房屋安裝隔音玻璃B.城鐵軌道兩側(cè)安裝隔音板

C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D.在考場(chǎng)附近禁止鳴笛

【答案】D

【解析】

A．臨街的房屋安裝隔音玻璃，是在傳播過程中減弱噪聲，故A不符合題意，

B．在城市道路旁安裝隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意，

C．高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C不符合題意，

D．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，即在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是

A.正常人脈膊每秒跳動(dòng)70次B.課桌的高度約為75cm

C.東臺(tái)夏天最高氣溫約為60℃D.中學(xué)生100m短跑成績(jī)約為7s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于敲鼓，下列說法符合事實(shí)的是

A.改變敲鼓速度可以改變鼓聲的音調(diào)B.改變敲鼓力度可以改變鼓聲的響度

C.停止敲擊，鼓聲會(huì)立即消失D.改變敲擊力度可以改變鼓聲的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì) （ ）

A. 比真實(shí)值偏大B. 比真實(shí)值偏小

C. 和真實(shí)值一樣D. 無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象與其形成原因的對(duì)應(yīng)中正確的是

A.鏡花水月—光的折射B.雨后彩虹—光的色散

C.小孔成像—光的反射D.魚翔淺底—光的直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秋天的早上經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣．大霧的形成屬于

A.汽化B.液化C.凝固D.升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中常用水流的形成來類比電流的形成，而把單位時(shí)間（t）內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量（Q）叫做電流強(qiáng)度，用I表示，可以用公式I= 計(jì)算．

（1）圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成，在一定時(shí)間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2 ， 通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2 ， 已知干路總電荷量是各支路電荷量之和，請(qǐng)你推導(dǎo)并簡(jiǎn)述并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．
（2）如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置，則通過燈泡L2的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：

（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的_____鐵圈．

（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖甲所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：①_____；②_____．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材，除上甲圖所示器材外，還需要火柴和_____．

（4）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_____．

（5）若操作正確無誤，根據(jù)圖乙可知某一時(shí)刻燒杯中水的溫度是_____℃．

（6）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，李同學(xué)由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____℃．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度是_____℃，可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓_____（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（7）如上圖丙中的四個(gè)圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來：_____（只要寫字母）

（8）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：李同學(xué)從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過長，請(qǐng)你替他想一種可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法．

（9）李同學(xué)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．同一實(shí)驗(yàn)室的王同學(xué)也在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．己知加熱條件完全相同，王同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比李同學(xué)的多．請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出王同學(xué)測(cè)出的水溫隨時(shí)間變化的大致圖象（坐標(biāo)起點(diǎn)相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.凹透鏡只能透光，不能成像

B.正常眼睛看物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像

C.借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D.顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案