分析 根據(jù)所學(xué)物理知識,結(jié)合平衡車的構(gòu)造、工作原理等分析解答,此題為開放性題目,答案不唯一.
解答 解:
1、現(xiàn)象:平衡車靜止在地面上;解釋:受到的重力和平衡力是一對平衡力;
2、現(xiàn)象:在粗糙的路面行走比較慢;解釋:滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
3、現(xiàn)象:平衡車輪胎上有花紋;解釋:是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
4、現(xiàn)象:關(guān)閉電機后,平衡車會繼續(xù)向前運動一段距離;解釋:平衡車由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).
故答案為:1、平衡車靜止在地面上;受到的重力和平衡力是一對平衡力;2、在粗糙的路面行走比較慢;滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān).
點評 從平衡車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的物理知識,平時多注意觀察,將其知識活學(xué)活用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠利用超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 | |
B. | 捕魚船利用聲吶探測魚群 | |
C. | 醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石 | |
D. | 工人用錘敲擊鋼軌,通過聲音查險情 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天平左端下沉 | B. | 天平右端下沉 | ||
C. | 天平仍然平衡 | D. | 當冰熔化完后,右端下沉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖a裝置的原理可用于制作電動機 | |
B. | 圖b磁懸浮列車利用磁極間的相互作用原理 | |
C. | 圖c是丹麥物理學(xué)家奧斯特研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置 | |
D. | 圖d可用來演示通電導(dǎo)體周圍存在磁場 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在平衡力的作用下一定處于靜止狀態(tài) | |
B. | 平衡力一定是作用在同一物體上的力 | |
C. | 物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運動 | |
D. | 兩個力方向一定相同 |
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