今年我省加大規(guī)劃建設(shè)濕地公園的力度，濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小，是因?yàn)樗谋葻彷^　　　　　　；夏天，濕地能使氣溫降低，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)需要　　　　　　（選填“吸熱”或“放熱”）．

 


加大規(guī)劃建設(shè)濕地公園的面積，大量增加水面面積，因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，在升高相同的溫度時(shí)可以吸收相同的熱量，在降低相同的溫度時(shí)可以放出更多的熱量，可以減小城市的溫差；并且水在蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，也能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫．

故答案為：大；吸熱．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是小明設(shè)計(jì)的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個(gè)方案，其中電阻R1R2R3R4均為發(fā)熱電阻。

（1）甲方案中，開關(guān)S、S1均閉合，電熱器處于高溫檔；乙方案中，開關(guān)S，S1均閉合，電熱器處于 檔。

（2）甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同，低溫檔的功率也相同，則電阻R1 R3。（選填“＞”、“＜”或“=”）

（3）甲方案中，高溫檔功率是低溫檔功率的10倍，若把R2換成，結(jié)果低溫檔功率變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒t= R1。


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在毽子被提出后豎直上升的過程中，它的動(dòng)能______，重力勢(shì)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。


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科目：初中物理 來源： 題型：


中考期間跳廣場(chǎng)舞的阿姨為了減弱噪聲，自覺把音響的音量調(diào)小，這種控制噪聲的途徑（　　）

　 A． 在聲源處 B． 在傳播過程中 C． 在人耳處 D． 在聲源和人耳處

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)觀察到的現(xiàn)象，下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是（　　）


　 A． 放大鏡 B． 幻燈機(jī) C． 照相機(jī) D． 近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


小東在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)：


（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針靜止位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母D向　　　　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）小東的測(cè)量步驟如下：

①往空燒杯倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的質(zhì)量m1=48.2g；

②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，讀出量筒中鹽水的體積V為20cm3；

③測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2（如圖乙所示）．

請(qǐng)你幫助他將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整．

燒杯和鹽水的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度ρ/（g?cm﹣3）

48.2

20

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明從一樓提20個(gè)普通雞蛋送給三樓的張爺爺，小明對(duì)這些雞蛋大約做了多少功（　�。�

　 A． 0J B． 600J C． 60J D． 6J

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，某人站在A處通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F=100N，物體B重300N（不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力）．畫出滑輪組的繞線．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：

蓄電池（6V）、電流表（0－0.6A ，0－3A ）、電壓表（0－3V ，0－15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各1個(gè)）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器（1.5A，20Ω）、導(dǎo)線若干。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。

（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都無示數(shù)，經(jīng)檢查，漏

接了一根導(dǎo)線，如圖乙，請(qǐng)你幫小明補(bǔ)接上。


（3）補(bǔ)接后，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖丙為 A；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，為了使電壓表示數(shù)仍為2V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（4）當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因 。（答出一種情況即可）

電阻R／Ω

5

10

15

電流I／A

0.6

0.3

0.2

（5）同組的小娟同學(xué)思考了一會(huì)，在不增減器材的條件下解決了這一問題，完成了實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ；

（6）本實(shí)驗(yàn)采用的方法是 ，利用該電路還能完成的實(shí)驗(yàn)有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（答出１個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱即可）。


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