(2008?婁底)2008年3月24日,北京奧運(yùn)會(huì)圣火在希臘被成功采集,并在希臘境內(nèi)傳遞.如圖為中國(guó)火炬手游泳名將羅雪娟手持火炬進(jìn)行傳遞的情景.若她在火炬?zhèn)鬟f過(guò)程中的速度是2.5m/s,則她以此速度慢跑200m需要的時(shí)間是
80
80
s.
分析:知道路程和速度,根據(jù)v=
s
t
求出時(shí)間.
解答:解:∵v=
s
t

∴需要的時(shí)間:
t=
s
v
=
200m
2.5m/s
=80s.
故答案為:80.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?婁底)(1)請(qǐng)你作出圖甲中的入射光線、折射光線.
(2)如圖乙所示,均勻木棒AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)你畫出木棒所受重力的示意圖和重力的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?婁底)學(xué)過(guò)電磁鐵之后,李力同學(xué)知道了電磁鐵通電就有磁性,而且電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以改變.李力想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)呢?來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,李力就開(kāi)始探究起來(lái).他找來(lái)一顆大鐵釘,一段漆包線以及一些其它元件組成如圖甲所示的裝置.
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵的A端為
北(或N)
北(或N)
極;
(2)甲圖中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵B端吸引大頭針的數(shù)目增多.表明:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與
電流大小
電流大小
有關(guān):
(3)接著,他又找來(lái)兩顆相同的大鐵釘組成如圖乙所示的裝置,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)電流一定時(shí)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?婁底)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋摩擦力的要求不同.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋底在相同平面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小”進(jìn)行了探究,如圖所示.他們先測(cè)出每只不同類型運(yùn)動(dòng)鞋的質(zhì)量,再往質(zhì)量小的鞋子里均勻擺放砝碼,使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等.接著用彈簧測(cè)力計(jì)先后勻速拉動(dòng)不同類型的運(yùn)動(dòng)鞋,使它們沿水平桌面滑動(dòng),讀取各次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).
(1)探究中“使鞋子(連同鞋里砝碼)的質(zhì)量均相等”,這是采用了
控制變量法
控制變量法
(研究方法).
(2)測(cè)量時(shí),沿水平方向勻速拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋,則此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
相等
相等
.這種測(cè)摩擦力的方法是
間接
間接
(選填“直接”或“間接”)測(cè)量法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?婁底)一只小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,強(qiáng)強(qiáng)想用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的額定功率,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲所示.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫助強(qiáng)強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整.
(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在圖乙所示的虛線框內(nèi)
(3)在連接電路過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
最右端
最右端
(填“最左端”或“最右端”).
(4)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,強(qiáng)強(qiáng)閉合開(kāi)關(guān),并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,同時(shí)觀察電壓表的示數(shù),使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.
(5)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變,但強(qiáng)強(qiáng)仍想利用現(xiàn)有的器材測(cè)小燈泡的額定功率,你認(rèn)為他的操作方法應(yīng)該是
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上

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