關于凸透鏡:

(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是

              ;

(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向        調(diào)節(jié);

(3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、         實像的原理制成的。

(1)測量凸透

鏡的焦距;(2)上 ;(3)放大

【解析】考查點:凸透鏡成像的規(guī)律探究  分析:(1)凸透鏡能使太陽光匯聚,匯聚的這個最小最亮的點叫做焦點,焦點到光心的距離叫做焦距,所以(1)中測量的是凸透鏡的焦距;(2)因為凸透鏡所成的像是倒立的,所以在上下或左右移動物體時,實像的移動方向也總是與物體的移動方向相反。此題中蠟燭火焰的像在上方,要想在光屏看到完整的像,就要使像向下移動,故應該使蠟燭火焰向上移動;(3)教室里的投影儀像距大于物距,所以所成的像是放大的。

易錯分析:此題(2)是最易錯的地方。要注意物體所成的像是倒立的,所以物體的上下左右移動方向與像的上下左右移動方向是相反的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、關于凸透鏡:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
;
(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向
調(diào)節(jié);
(3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、
放大
實像的原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于凸透鏡:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖1所示,這一操作的目的是
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距

(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖2所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向
調(diào)節(jié);

(3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、
放大
放大
實像的原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關于凸透鏡:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,小明同學先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的光斑,如圖1所示,這一操作的目的是:
測量凸透鏡的焦距
測量凸透鏡的焦距

(2)實驗中,小明所用的凸透鏡的焦距為10cm.現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖2所示的光具座上進行實驗.若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置
凸透鏡
凸透鏡

(3)如圖2所示,此時光屏上得到一個倒立、
放大
放大
的實像.在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是
投影儀
投影儀

(4)如圖2所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應向
移動,光屏應向
移動(選填:“左”或“右”).
(5)實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像將
向上
向上
(選填:“向上”、“向下”或“不”)移動.
(6)為了方便從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用表面較
粗糙
粗糙
(選填:“粗糙”或“光滑”)的.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省駐馬店市汝南縣人教版八年級(下)期末物理試卷(二)(解析版) 題型:填空題

關于凸透鏡:
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰同學先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖1所示,這一操作的目的是    ;
(2)在探究凸透鏡成像的實驗中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖2所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應將蠟燭向    調(diào)節(jié);

(3)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、    實像的原理制成的.

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