A. | 用一根導(dǎo)線使a線短路 | B. | 用一根導(dǎo)線使b線短路 | ||
C. | 剪斷a線 | D. | 剪斷b線 |
分析 由電路圖可知起爆器被b導(dǎo)線短路,起爆器中沒(méi)有電流通過(guò);當(dāng)b導(dǎo)線斷開(kāi)時(shí)起爆器有電流通過(guò)從而引爆炸彈.據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:
由圖可知,此時(shí)起爆器被導(dǎo)線b短路,沒(méi)有電流通過(guò)起爆器,所以起爆器不工作;
AB、用一根導(dǎo)線使a或b線短路,不能改變電路狀態(tài),當(dāng)線b斷后起爆器工作,所以AB不合題意;
C、如果剪斷線a,整個(gè)電路處于斷路狀態(tài),爆炸裝置不工作,所以C符合題意;
D、如果剪斷線b,則指示燈與起爆器串聯(lián),起爆器工作,所以D不合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 要使用電器不工作有兩種方式,即讓電路處于斷路或讓用電器短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力能脫離物體而存在 | |
B. | 沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力 | |
C. | 相互接觸的物體之間一定會(huì)有力的作用 | |
D. | 沒(méi)有接觸的物體之間也可能有力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一根金屬絲被均勻拉長(zhǎng)后電阻將變大 | |
B. | 粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻大 | |
C. | 流過(guò)某導(dǎo)體的電流越大,表明它的電阻越小 | |
D. | 某導(dǎo)體兩端電壓越大,表明它的電阻越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與液體密度有關(guān) | B. | 與液體深度有關(guān) | ||
C. | 與液柱粗細(xì)有關(guān) | D. | 與容器的形狀有關(guān) |
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