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如圖是滑動變阻器的結構示意圖,正確的使用方法是使滑動片滑動時,接入電路的阻值發(fā)生變化,
AD
AD
AC
AC
、
BD
BD
BC
BC
四種接法都是可用的.某同學連接該變阻器前,觀察到變阻器的銘牌上標有“50Ω  1A”的字樣,這表明此變阻器
最大電阻
最大電阻
是50Ω,
允許通過的最大電流
允許通過的最大電流
是1A.
分析:(1)連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的,它的正確接法是“一上一下”.
(2)變阻器銘牌上標有“50Ω 1A”的字樣,表示滑動變阻器的電阻變化范圍、允許通過的最大電流.
解答:解:(1)根據“一上一下”的接法可知,AD,AC,BD,BC四種接法是可用的;
(2)變阻器銘牌上標有“50Ω 1A”的字樣,表示此變阻器的最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是1A.
故答案為:AD;AC;BD;BC;最大電阻;允許通過的最大電流.
點評:掌握滑動變阻器的結構、原理、接線柱的接法、連入電路的方法、作用、銘牌的電阻和電流的含義.屬于基礎題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:中學學習一本通 物理 八年級下冊 人教課標 題型:022

如圖所示,甲圖是滑動變阻器的實物圖,乙圖是其結構圖,丙圖是它的電路符號,請完成下列連法:

    

(1)

將丙圖中“1”、“3”連入電路,應是實物圖和結構圖中的________或________連人電路,連入電路的是電阻線的________段,滑片P滑至________點時,接入電路中的電阻最大.

(2)

將丙圖中的“2”、“3”接入電路,應是實物圖和結構圖中的________或________連入電路,連入電路的是電阻線的________段,滑片P滑至________點時,接入電路中的電阻最小.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

如圖所示,甲圖是滑動變阻器的實物圖,乙圖是其結構圖.丙圖是它的電路符號.請完成下列連法:?

1)將丙圖中“1”“3”接入電路,應是實物圖和結構圖中的____________連入電路,連入電路的電阻線是______段,滑片P滑至______點時,接入電路中的電阻最小.?

2)將丙圖中的“2”“3”接入電路,應是實物圖和結構圖中的____________連入電路,連入電路的是電阻線______段,滑片P滑至______點時,接入電路中的電阻最小.?

 

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素,他們想到出電影院時門越窄,通道越長則人流越難通過,由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關,于是他們找來了同種材料制成各種長度和橫截面積的金屬絲,并設計了如圖所示電路.

(1)連接電路時,開關S應處于______狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”),閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于______.

(2)請你根據電路圖,在如圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物圖

(3)經過測量,他們得到了下表所示數據.

比較表中的第1、2、3組數據,你能得到的結是_______________

分析表中數據,你還能得到的結論是_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素,他們想到出電影院時門越窄,通道越長則人流越難通過,由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關,于是他們找來了同種材料制成各種長度和橫截面積的金屬絲,并設計了如圖所示電路.

(1)連接電路時,開關S應處于______狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”),閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于______

(2)請你根據電路圖,在如圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物圖

(3)經過測量,他們得到了下表所示數據.

比較表中的第1、23組數據,你能得到的結是_______________

分析表中數據,你還能得到的結論是_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設計了如圖所示的電路。

(1)實驗中是通過電磁鐵   ________________來判定其磁性強弱的,所使用的物理研究方法是         。

(2)圖中A、B串聯(lián)的目的是_________  _

(3)閉合開關后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結是              。

(4)B鐵釘的釘尖是________極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應向______端移動。(選填“左”或“右”)

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