文昌閣路口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,該設(shè)備測(cè)量的是 (填物理量名稱),某時(shí)刻顯示屏上顯示59.20的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是_________,錯(cuò)誤的步驟是____________,還缺少的步驟是:F. ________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列演示實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論一致的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大
C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是( )
A.太陽(yáng)光下物體的影子
B.通過(guò)汽車的觀后鏡看車后方情景
C.晚上看到的五顏六色的霓虹燈光
D.利用激光給隧道準(zhǔn)直
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
向云層中投撒干冰進(jìn)行人工降雨是緩解旱情的方法之一,被投撒到云層中的干冰很快升華為氣體,并從周圍 (選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶,下落而形成雨。(填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過(guò)水波來(lái)研究聲波,這種研究問(wèn)題的方法為( )法。
A.推理 B.類比 C.控制變量 D.轉(zhuǎn)化
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? 。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
。
(4)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球 彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),乙實(shí)驗(yàn)乒乓球 彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩個(gè)燈泡L1、L2,L1標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,L2沒(méi)有標(biāo)記,實(shí)驗(yàn)測(cè)得L2的電阻為6Ω,將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,兩燈L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)電阻的影響),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.該電路兩端的總電壓為9 V
B.燈L2的額定功率為3 W
C.相同時(shí)間內(nèi),燈L1、L2消耗的電能之比W1∶W2=2∶1
D.相同時(shí)間內(nèi),燈L1、L2產(chǎn)生的熱量之比Q1∶Q2=1∶1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為 ,通常利用該裝置研究 的壓強(qiáng),當(dāng)金屬盒薄膜受到壓強(qiáng)后,其右管內(nèi)的液面 左管內(nèi)的液面。
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