公園的康樂(lè)活動(dòng)是我們十分喜愛(ài)的，它們都含有很多物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)，填寫相應(yīng)的內(nèi)容
（1）玩蹦蹦床時(shí)，我們從最高處下落到最低點(diǎn)時(shí)，身體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為蹦蹦床的______能；
（2）翹翹板是利用______ 的原理制成的；
（3）溜旱冰時(shí)，輕輕一蹬人就能滑很遠(yuǎn)，這是因?yàn)楹当c地面______ 較小的緣故；
（4）人從滑梯滑下，屁股覺(jué)得發(fā)燙是______的方式改變了物體的內(nèi)能．
解：（1）玩蹦蹦床時(shí)，我們從最高處下落到最低點(diǎn)時(shí)，身體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為蹦蹦床的彈性勢(shì)能；
（2）翹翹板是利用等臂杠桿的原理制成的；
（3）溜旱冰時(shí)，輕輕一蹬人就能滑很遠(yuǎn)，這是因?yàn)楹当c地面摩擦力較小的原因；
（4）人從滑梯滑下，屁股覺(jué)得發(fā)燙是利用做功的方式改變了物體的內(nèi)能．
故答案為：彈性勢(shì)；等臂杠桿；摩擦力；做功．
分析：（1）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；彈性勢(shì)能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小、發(fā)生彈性形變的難易程度．彈性形變?cè)酱�，越難，彈性勢(shì)能越大．
（2）等臂杠桿是動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿；
（3）摩擦力越小，原先運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，如果摩擦變?yōu)?，物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；
（4）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞．
點(diǎn)評(píng)：本題以公園的康樂(lè)活動(dòng)中的物理知識(shí)為載體，集中考查力學(xué)、熱學(xué)和能等的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)．要求學(xué)生能從我們的生活中能提煉出學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，并能重新應(yīng)用于生活，實(shí)現(xiàn)STS的要求．
