如圖所示電路，電源電壓U保持不變，R1的阻值為20Ω。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A。

求：（1）電源電壓U；

（2）S1、S2都閉合時(shí)P2消耗的電功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型：單選題

小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如下圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫(huà)出來(lái)），下列說(shuō)法正確的是

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理15.1電能和電功同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列屬于電功單位的是

A. V•A B. V•A•s C. J•s D. kW/h

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版物理九年級(jí)上冊(cè)14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻同步測(cè)試卷 題型：單選題

為了研究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān)，采用了如圖所示的電路，其中，AC和DF分別為直徑與長(zhǎng)度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線，B和E分別為AC和DF的中點(diǎn)．在對(duì)比研究時(shí)，下列選擇正確的是

A. 第一次接入AB，第二次接入DE B. 第一次接入DE，第二次接入AC

C. 第一次接入AB，第二次接入DF D. 第一次接入DE，第二次接入DF

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”，將它與一個(gè)最大阻值為24Ω的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接入電壓為6V的電源上，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端滑至b端時(shí)，小燈泡的功率變化范圍是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路，電燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“12Ω 2A”字樣，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)C時(shí)，燈L正常發(fā)光，求滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)后燈L的最小實(shí)際功率？

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：填空題

小明同學(xué)在晚上學(xué)習(xí)時(shí)，使用220V、40W的燈泡3小時(shí)，則電路中消耗了______的電能，若電路中接有“600revs/kW·h”的電能表，則在這段時(shí)間內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)了____轉(zhuǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀《人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問(wèn)題 .

人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個(gè)角落里，停電了找東西時(shí)才用到，但放置時(shí)間久了又沒(méi)有充電的話，使用起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了，那是很氣人的 . 但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽(yáng)能，更不利用風(fēng)力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒 . 它外形并沒(méi)有什么特別，就像一張電話卡，如左圖所示，其內(nèi)置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來(lái)為小電筒供電，如右圖所示 . 這就是體溫發(fā)電 . 體溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體，利用溫差來(lái)獲取電能 . 溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)，即兩種不同的金屬連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)閉合回路時(shí)，如果兩個(gè)連接點(diǎn)的溫度不一樣，就能產(chǎn)生微小的電壓，且溫差越大，產(chǎn)生的電壓越大 .

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個(gè)熱電發(fā)電機(jī)（ TEG ）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過(guò)兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電，進(jìn)而讓手電筒工作 .

如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度，Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15mA 的電流，過(guò)多的電能將被儲(chǔ)存在內(nèi)置的電容器里 .

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來(lái)說(shuō)，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀 .

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外，你覺(jué)得還有哪些？說(shuō)一點(diǎn)即可____

（3）實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎？為什么？____

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)回答下列有關(guān)滑動(dòng)變阻器的問(wèn)題．

（1）寫出圖甲中各字母所代表的部件名稱．

（a）A，B，C，D是________；

（b）E是________，其表面涂有________；

（c）F是________，它的電阻可忽略不計(jì)；

（c）G是________

（e）P是________，它與E接觸的地方是相連的；

（f）H是________，它是________（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

（2）滑動(dòng)變阻器的工作原理是：通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻線的________，來(lái)改變電阻的大�。�

（3）圖乙是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖．

（a）當(dāng)A、C兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，則線圈中接入電路的電阻線是：________部分；如果滑動(dòng)片P向右移動(dòng)，則接入電路的電阻線變________，接入電路的電阻變________；

（b）如果將C，D兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，相當(dāng)于一段沒(méi)有電阻的導(dǎo)線連入電路，將________（填“能”或“不能”）改變電路的電阻；

（c）當(dāng)A、B兩個(gè)接線柱接入電路時(shí)，不管如何移動(dòng)滑動(dòng)片P，電阻線AB始終________（填“全部”或“部分”）接入電路，相當(dāng)于接入一個(gè)定值電阻，也起不到改變電阻的作用；

（d）要把滑動(dòng)變阻器正確接入電路，且能起到改變電阻的作用，通常有四種接線方法，分別是將________和________、________和________、________和________或________和________接線柱接入電路中．

（4）滑動(dòng)變阻器的符號(hào)是________．

（5）某滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“電阻200Ω”電流1 A”的字樣，其中 “電阻200Ω”表示________；“電流1 A”表示________．

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