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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:

(1)該實驗的原理是_____。

(2)該實驗的測量工具有:秒表和_____。

(3)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(選填“大”或“小”)。

(4)請根據圖中信息回答:全程的平均速度V1_____m/s;小車通過下半段路程的平均速度V3_____m/s。

(5)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越_____,是在做_____運動。

(6)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了起點后才開始計時,則會使所測全程段的平均速度偏_____(選填“大”或“小”)

【答案】v=s/t 刻度尺 0.16 0.2 變速

【解析】

(1)根據平均速度是利用公式v=計算的,則該公式即為該實驗的原理;(2)要想測得速度,一定要測量出的物理量是:路程和時間,從而分析需要的測量工具;(3)實驗中為了方便計時,小車不能運動的太快,所以應使斜面的坡度較。唬4)由圖讀出小車通過各段的路程和并算出通過各段路程所用的時間,利用速度公式v=求出各段路程的平均速度;(5)通過比較各段路程的平均速度,即可判斷小車在下滑過程中速度的變化情況以及小車的運動狀態(tài);(6)分析小車過了A點后才開始計時,會導致時間的測量結果是偏大還是偏小,即可判斷平均速度是偏大還是偏小。

(1)因為平均速度不是直接測出來的,而是利用公式v=計算的,所以該實驗的原理是:v=;(2)要想測得速度,一定要測量出的物理量是:路程和時間,所以該實驗的測量工具有:秒表和刻度尺;(3)實驗中為了方便計時,小車不能運動的太快,所以應使斜面的坡度較;(4)由圖知,小車通過全部的路程為s1=80m=0.8m,所用的時間為t1=5s,上半段的路程為s2=40cm=0.4m,所用時間為t2=3s,則下半段的路程為s3s1-s20.8m-0.4m0.4m,所用時間為t3t1-t25s-3s2s,所以全程的平均速度為v1,上半段的平均速度為v2,下半段的平均速度為v3;(5)比較各段路程的平均速度可知,v2<v1<v3,小車在下滑過程中速度越來越大,是在做變速運動;(6)讓小車過了A點后才開始計時,計時晚了,故所測時間偏小,由v=可知,計算出的平均速度偏大。

練習冊系列答案
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【題目】走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內主要的測量儀器有:兩支溫度計(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).百葉箱可以避免陽光照射時,太陽光中的___________(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內溫度的影響;測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較__________(選填“低”或“高”)的液體作為測溫物質;百葉箱的門朝_________(填“南”或“北”)。

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【題目】小寶同學要測量一個小燈泡的電功率,已知電源電壓是6 V,小燈泡的額定電壓是2.5 V,燈絲電阻大約為10 Ω,滑動變阻器的規(guī)格有A“10 Ω 1 A”,B“20 Ω 1.5 A”

(1)為了測小燈泡的額定功率,滑動變阻器應選__________(選填AB”)。請用筆畫線代替導線幫小寶同學將如圖甲中的實物圖連接完整,要求滑片向右移動時燈變亮_________。

(2)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為__________V,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為__________W。

(3)為了考察同學們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為0.2 A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關S1、S2,一個電壓表,一個滑動變阻器和導線若干利用上面的器材為同學們設計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補充完整

________________(選填開關S、S1、S2的通斷情況),調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為__________;

閉合開關S、S2,斷開S1,________________________(選填適當調節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數為U;

燈泡額定功率的表達式為P________________________。

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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學記錄三次實驗數據如下表:

1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿右端下傾,則應將右端的平衡螺母像____(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是________________________________。

2這三次實驗數據中有一次是錯誤的,錯誤數據的實驗次數是_____,由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是 __________________________________________。

3)如圖所示,當在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應在C處掛___個鉤碼。(每個鉤碼的質量相等)。

4)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數為Fb,則Fa___Fb (填“大于、小于、等于”)。

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【題目】如上圖是某物體在水平地面上作直線運動的st圖象,以下結論正確的是

A. 物體在02s內做變速運動 B. 物體在前2s內和后2s的速度相等

C. 物體在24s內運動速度是5m/s D. 物體在6s內運動的平均速度是2.5m/s

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【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1500m,書店到學校的路程為3300m;當他從家出發(fā)到書店用時5min,在書店等同學用了1min,然后二人一起又經過了14min到達學校。求:

(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?

(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大?

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【題目】為探究影響電流熱效應的因素,在甲、乙兩個相同的燒瓶內各安裝一根電阻絲ABRA>RB),并倒入液體,分別插上一支溫度計,連接如圖所示的電路

1兩個燒瓶中應裝有質量_____(選填相等不等)的_____(選填同種不同種)液體如果所用液體僅有水和煤油,為使實驗時現(xiàn)象明顯些,液體應選擇_____來進行實驗,理由是_____

2)該實驗通過觀察_____(選填加熱時間溫度計示數的變化)來比較電阻絲發(fā)熱量的多少圖示連接可探究電流通過電阻產生的熱量與_____的關系

3)如用該裝置探究不同物質的吸熱能力,則應對器材作如下調整:

A、B兩電阻絲的阻值換成_____(選填相同不同);

甲、乙兩燒瓶內應裝初溫和質量相等的_____(選填同種不同種)液體

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【題目】某興趣小組利用圖示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律。

1小明將各元件調整到如圖位置時,小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像,這個像一定是_____的(放大/等大/縮。藭r光屏上發(fā)生了_____反射。

2當LED燈向左移動時,要在光屏上再次獲得清晰的像,只需將光屏向_____(左/右)方向適當移到,或者在凸透鏡前放置一個合適的_____眼鏡。

3小華在用同樣的器材進行實驗時,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰,兩側卻較模糊,小明只對凸透鏡進行了調整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調整是_____。

A. 左右適當移動凸透鏡

B. 上下適當移動凸透鏡

C. 適當扭轉凸透鏡

D. 更換焦距合適的凸透鏡

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【題目】小剛從家中出發(fā)去達子昂廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車.路程與時間圖象如圖所示.則:

(1)小剛騎車速度是多少?

(2)小剛從家到子昂廣場全程平均速度是多少?

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