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“創(chuàng)新”學習小組在進行“測量小燈泡的電阻”的實驗。電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。如圖甲是他們連接的實物電路。

(1)請你用筆畫線完成圖甲中的實物電路連接,使滑動變阻器接入電路的阻值最大。 

 

(2)正確連接電路后,閉合開關,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是______。

(3)排除故障后,繼續(xù)實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡的I﹣U圖像,如圖乙所示。則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A,電阻是______Ω。根據(jù)圖乙的圖像初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的______有關。

(4)小偉同學利用電壓表和最大阻值為R0的滑動變阻器,設計了如圖丙所示的電路圖,測量一個未知電阻Rx的阻值。他按照電路圖連接電路,把滑動變阻器的滑片移至最右端,閉合開關,讀出電壓表示數(shù)為U1,把滑片移到最左端,讀出電壓表示數(shù)為U2。請你寫出Rx的表達式:______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊18.2《電功率》同步測試卷 題型:填空題

LED燈具有節(jié)能、環(huán)保的特點,一個“220V 8.5W”的LED燈與一個“220V 60W”的白熾燈亮度相當。若一個“220V 8.5W”的LED燈每天正常工作4小時,30天消耗的電能是_______度,這些電能可供“220V 60W”的白熾燈正常工作_______小時。

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科目:初中物理 來源:四川省內江市心學校2018-2019學年八年級上學期中期考試物理試卷 題型:實驗題

小蘭在觀察小提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實驗時控制的琴弦條件。

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系,你認為她應該選用表中編號為_____的琴弦。如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的長短的關系,你認為她應選用表中編號為______的琴弦。(選填字母代號)

(2)探究過程若采用下列一些步驟:a實驗研究;b分析歸納;c提出問題(或猜想);d得出結論等。你認為小蘭要完成本探究的過程,所采取步驟的合理順序應該是:__________。(填寫代號)

(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究問題的方法叫_________。請你用簡明的語言為本實驗起個課題探究名稱:_______________.

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科目:初中物理 來源:四川省內江市心學校2018-2019學年八年級上學期中期考試物理試卷 題型:單選題

圖中是物體在平面鏡中成像的情況,正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:四川省內江市心學校2018-2019學年八年級上學期中期考試物理試卷 題型:單選題

下列圖像表示物體做勻速直線運動的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第17章17.3歐姆定律 電阻的測量練習題 題型:填空題

如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖象.把燈泡L和電阻R接在電源電壓為2V的電路中,如圖乙所示,R的阻值為________Ω,電流表的示數(shù)為________ A.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第17章17.3歐姆定律 電阻的測量練習題 題型:單選題

小明在實驗室用伏安法測量小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗時和發(fā)光較亮時測出來小燈泡的電阻不同,對這個問題的解釋合理的是(     )

A. 小燈泡兩端的電壓不同,所以電阻不同

B. 通過小燈泡的電流不同,所以電阻不同

C. 兩次燈絲的長度不同,所以電阻不同

D. 兩次燈絲的溫度不同,所以電阻不同

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科目:初中物理 來源:天津市2019屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

關于物體內能、熱量和溫度,下列說法中正確的是

A. 物體內能增加,一定吸收了熱量

B. 物體吸收了熱量,溫度一定升高

C. 物體溫度升高,一定吸收了熱量

D. 物體的溫度升高,內能一定增加

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年八年級物理上冊第4章《光的折射 透鏡》單元檢測題 題型:單選題

下列說法不正確的是

A. 光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

B. 光的折射現(xiàn)象中光路也是可逆的

C. 鏡面反射遵循光的反射定律

D. 漫反射不遵循光的反射定律

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