作圖

如圖所示,用力F踩汽車剎車踏板,請畫出此力對支點(diǎn)D的力臂.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求回答問題并作圖:
(1)請根據(jù)圖中折射光線畫出進(jìn)入凹透鏡入射光線的大致徑跡.
(2)小球在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng),請畫出小球在圖示位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖.
(3)物體的穩(wěn)定性,也稱穩(wěn)度,它是指物體在同樣受力的情況下,是否容易傾倒,穩(wěn)度高,物體就不容易傾倒,為了探究影響穩(wěn)度的因素,王偉同學(xué)做了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)如圖所示的實(shí)心物體放在水平地面上,用力推上端使之傾倒,然后再把該物體倒置在水平地面上,用同樣大小的力去推它,王偉發(fā)現(xiàn),第
次(填“一”或“二”)更容易傾倒,由此王偉發(fā)現(xiàn)穩(wěn)度可能與物體的
重心高度
重心高度
有關(guān),若王偉第一次是在A處推物體,請畫出它所用最小推力的方向. 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,將一小石塊用力豎直向上拋出,請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力和浮力);

(2)為了使杠桿ON在圖位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.畫出在M點(diǎn)對杠桿施加的最小拉力F,并標(biāo)出其對應(yīng)的力臂L;

(3)請?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和哥哥一起制作了一個(gè)牽引裝置用來鍛煉身體,如圖所示.圓柱體的質(zhì)量為3kg,底面積為1dm2,高15cm,小明測得哥哥用40N的力3s將圓柱體勻速舉高0.3m.(g取10N/kg)
(1)作圖:
a.在圖中畫出圓柱體所受力的示意圖.
b.人的小腿可看作是一根杠桿,支點(diǎn)在膝關(guān)節(jié),在圖13中標(biāo)出支點(diǎn)并畫出繩對腿的拉力的力臂.
(2)圓柱體上升運(yùn)動(dòng)過程可用圖
b
b
 (填“a”“b”或“c”)段表示,圖中c段說明哥哥在
靜止
靜止
(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).
(3)此牽引裝置使用的滑輪是一個(gè)
滑輪?,使用它的優(yōu)點(diǎn)是
改變用力方向
改變用力方向

(4)計(jì)算:
a.將圓柱體平放在地面上,圓柱體對地面的壓強(qiáng)是多大?
b.此裝置的機(jī)械效率是多大?
(5)哥哥在提升圓柱體的過程中做額外功可能是因?yàn)?!--BA-->
定滑輪與繩子摩擦
定滑輪與繩子摩擦
造成的.現(xiàn)在給你一個(gè)彈簧測力計(jì)、一瓶機(jī)油,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)方案,來驗(yàn)證你的觀點(diǎn).
(6)將此裝置的圓柱體放入水中提升(圓柱體未露出水面),應(yīng)用多大的力?

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科目:初中物理 來源:黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)  上冊 題型:068

(作圖題)按要求作圖:

(1)放在與水平面成的傾角的斜面上的小車,受到沿斜面向上的45N的拉力F,如圖所示,用力的圖示法表示出力F.

(2)某同學(xué)用手提重100N的水桶A處,如圖所示.畫出水桶受力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案